Die Unterrichtseinheit rund um das Ökosystem Wald ist in drei Niveaustufen im Bereich des sonderpädagogischen Förderbedarfs LE aufgebaut. Wichtig ist hier, dass sich alle Schülerinnen und Schüler der Klasse mit dem gleichen Thema beschaffen; egal ob Regelschüler oder Förderschüler. Nur mit anderen Materialien, aber das Grundthema bleibt gleich. So wird „Inklusion“ nicht nur ein Wort auf dem Papier, sondern auch tatsächlich gelebt.

Das Feld „Inklusion“ rückt immer mehr in den Regelschulbereich; aber auch im Bereich der Förderschule gibt es wenige Werke, die explizit auf mehrere Themen einer Unterrichtseinheit im Fach Biologie eingehen. Hier möchten wir Abhilfe schaffen.

Anschauliche Grafiken und liebevoll gestaltete Illustrationen, sowie leicht verständliche Fachtexte holen die Schülerinnen und Schüler da ab, wo sie stehen.

• Baumarten in einem Wald
• So eine Pflanze hat es schwer
• Eine Pflanze wächst
• Ein Wald hat Stockwerke
• Das Jahr vergeht…
• Ein Wald ist wichtig
• Tiere im Wald: Der Specht
• Tiere im Wald: Der Fuchs
• Tiere im Wald: Die Ameise

Weitere Materialien aus der Reihe “Inklusion konkret” finden Sie hier