Zappelphilipp, Trotzkopf & Co.

Herausforderndem Verhalten von Kindern begegnen

Blick ins Material

Zappelphilipp, Trotzkopf & Co.

Herausforderndem Verhalten von Kindern begegnen

Typ:
Ratgeber
Umfang:
177 Seiten (2,6 MB)
Verlag:
Vandenhoeck & Ruprecht
Autor:
Schirmer, Brita
Auflage:
3 (2020)
Fächer:
Fachübergreifend
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule, Förderschule

In jeder Gruppe gibt es Kinder, die die Fachkräfte durch ihr Verhalten, wie z.B. großen Bewegungsdrang, Aggression oder Abgrenzung von anderen Kindern, stärker herausfordern als andere. Wie kann man sie in den pädagogischen Alltag einbinden und förderliche Rahmenbedingungen für ihre Entwicklung schaffen, ohne dass diese Herausforderung eine Überforderung wird? Von der Darstellung der jeweiligen Verhaltensmuster bei Kindern mit auffällig aggressivem Verhalten, ADHS und Autismus-Spektrum-Störung ausgehend, stellt die Autorin sehr praxisbezogen die nötigen entwicklungsfördernden Rahmenbedingungen dar. Es werden konkrete und leicht umsetzbare Möglichkeiten des Umgangs mit herausforderndem Verhalten aufgezeigt. Dieses Wissen hilft letztlich nicht nur dem Kind. Aktives, konzeptgeleitetes Verhalten reduziert auch die Arbeitsbelastung der Fachkräfte, die sich als erfolgreich und wirkungsvoll in ihrer Arbeit erleben können.

Inhaltsverzeichnis:
  • Erziehen heißt Chancen geben
  • Trotzkopf: Kinder mit aggressivem Verhalten
  • Zappelphilipp: Das Kind mit Aufmerksamkeitsde?zit- / Hyperaktivitätsstörung AD(H)S
  • Kinder wie vom anderen Stern: Mädchen und Jungen im Autismus-Spektrum
  • Zusammenarbeit mit den Eltern

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Material-Nr.: 75358

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