Die Unterrichtseinheit und Lernhilfe Epochen der deutschen Literatur aus der Reihe Abiturvorbereitung Deutsch bietet Arbeitsblätter, die den Aufbau eines soliden Epochenwissens in einer kleinteiligen Schrittigkeit ermöglichen.

Die Epochenauswahl und deren Darstellung ist dabei den Erfordernissen des Deutschunterrichts der Oberstufe in Deutschland verpflichtet, das heißt, dass für den Deutschunterricht gewöhnlich nur wenig relevante Epochen bzw. literarische Strömungen (z. B. Mittelalter oder Pietismus) nicht oder nur am Rande thematisiert werden und dass Besonderheiten insbesondere der österreichischen und schweizerischen Literatur weitgehend unberücksichtigt bleiben.

Der Aufbau der Arbeitsblätter folgt stets dem selben Muster:

• Den Auftakt bildet ein Merkkasten zur jeweiligen Epoche (Epochenbild, Themen, Motiv und Autoren und Werke), der die Epochendarstellung auf ein knappes Basiswissen (gleichsam als „Epochenspickzettel“) reduziert.
• Dieses erste Epochenwissen gilt es, an repräsentativen, „kanonischen“ Texten aus den jeweiligen Epochen nachzuvollziehen und zu vertiefen. Die Kenntnis und das Verständnis dieser Texte sind somit als Teil des Epochenwissens zu verstehen.
• Der weiteren Vertiefung dienen Informationskästen, etwa zu Kunstformen, Gattungen, Themen oder anderen literarischen Strömungen.

Aufgrund des Aufbaus ergeben sich unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten für die Arbeitsblätter:

• zur gemeinsamen lektürebegleitenden Erarbeitung bzw. Wiederholung im Unterricht: Im Unterricht kann (wiederholend) die Epoche, wie sie mithilfe des Merkkastens und der Aufgabe mit schwarzer Grundfläche erschlossen werden kann, besprochen bzw. erarbeitet werden; die Bearbeitung der Aufgaben mit weißer Grundfläche bietet sich jeweils als Hausaufgabe an.
• zur selbstständigen Erarbeitung durch die Schüler: Werden Lücken in bestimmten Epochen deutlich und steht für eine wiederholende Behandlung keine (weitere) Unterrichtszeit zur Verfügung, können die Schüler die entsprechenden Arbeitsblätter auch selbstständig wiederholen; in diesem Fall können ihnen zur Selbstkorrektur auch die Lösungen ausgehändigt werden.

Inhaltsverzeichnis:

• Barock (1600 – 1720)
  • Infokasten: Emblem
• Aufklärung (1720 – 1785)
  • Infokasten: Bürgerliches Trauerspiel
• Sturm und Drang (1765 – 1785)
  • Infokasten: Originalgenie
• Klassik (1786 – 1832)
• Romantik (1795 – 1840)
• Biedermeier und Vormärz (1815 – 1848)
• Realismus (1840 – 1900)
  • Infokasten: Dinggedicht
• Naturalismus (1880 – 1900)
• Literatur um 1900
  • Infokasten: Symbolismus
  • Infokasten: Fin de Siècle
  • Infokasten: Expressionismus
• Literatur der Weimarer Republik / Exil
  • Infokasten: Episches Theater
• Nachkriegszeit (1945 – 1970)
• Neue Subjektivität und der Beginn der Postmoderne (1970 – 1990)
  • Infokasten: Postmoderne
• Literatur der Gegenwart (ab 1990)
  • Infokasten: Popliteratur
• Lösungen
• Quellenverzeichnis
• Register