QR code chase – Eine Schnitzeljagd durchs Schulhaus gestalten und durchführen (Klassen 6/7)

Using methods and working techniques

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QR code chase – Eine Schnitzeljagd durchs Schulhaus gestalten und durchführen (Klassen 6/7)

Using methods and working techniques

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Typ:
Quiz / Unterrichtseinheit
Umfang:
27 Seiten (3,3 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2020)
Fächer:
Englisch
Klassen:
6-7
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

In der Unterrichtseinheit QR code chase gehen die Schülerinnen und Schüler auf eine digitale Schatzsuche durch das Schulgebäude. Dabei wiederholen und wenden sie ihren Wortschatz aus dem Bereich Schule an, indem sie kurze Wegbeschreibungen für ihre Mitschüler verfassen. Zusätzlich fördern Sie die Medienkompetenz der Schüler, indem diese Texte am Computer schreiben und digitale QR-Codes als Hauptmedium bei der Schatzsuche verwenden. Die Unterrichtseinheit verbindet den spielerischen Entdeckergeist junger Schüler mit effektivem Kompetenz- und Wissenserwerb.

KOMPETENZPROFIL:
  • Klassenstufe: 6/7
  • Dauer: 5 Unterrichtsstunden + Kurztest
  • Kompetenzen:
    • 1. Medienkompetenz: Mit modernen Medien umgehen (Computer: Text tippen, QR-Code Generator nutzen; Smartphone: QR-Code-Scanner nutzen)
    • 2. Verfügbarkeit sprachlicher Mittel: Orte und Gegenstände im Schulgebäude benennen
    • 3. Schreiben: Wegbeschreibungen verfassen
  • Thematische Bereiche: Vokabeln für das Sachfeld Schule/Klassenzimmer, Wegbeschreibung, Schatzsuche/Schnitzeljagd, neue Medien
  • Material: Texte, Wortkarten, Quiz, Tippkarten

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Material-Nr.: 74356

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