Phonologische Bewusstheit

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht

Blick ins Material

Phonologische Bewusstheit

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
89 Seiten (11,6 MB)
Verlag:
Persen
Autor/in:
Konkow, Monika
Auflage:
1 (2017)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
1
Schulform:
Förderschule
Ziel der Unterrichtseinheit ist es die folgenden Inhalte der phonologischen Bewusstheit kleinschrittig und differenziert zu üben:
  • Reime
  • ähnliche Wörter
  • Silben klatschen
  • Kurze und lange Wörter
  • Anlaute bei Vokalen
  • Anlaute bei Konsonanten

Die Unterteilung in Kompetenzstufen vom Könner, zum Profi bis zum Experten bietet Ihnen als Pädagoge/in eine Variationsmöglichkeit, um möglichst individuell auf das Leistungsniveau Ihrer Gruppe oder aber auch auf das einzelne Kind einzugehen. Zusätzlich gewährt es die Chance, schrittweise das Niveau zu steigern und kann ebenso für die häusliche Übung zur Vertiefung verwendet werden.

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Material-Nr.: 73893

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