Texte erarbeiten - Ergebnisse präsentieren

Schritt für Schritt Informationen entnehmen, ordnen und vorstellen

Blick ins Material

Texte erarbeiten - Ergebnisse präsentieren

Schritt für Schritt Informationen entnehmen, ordnen und vorstellen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
78 Seiten (4,7 MB)
Verlag:
Persen
Autor/in:
Lindstädt, Dorota
Auflage:
1 (2011)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
6-9
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Diese Handreichung bietet dem Lehrer die Möglichkeit, Schritt für Schritt verschiedene Texte zu erarbeiten.

Ziel ist es, die Schüler darauf vorzubereiten, Texte selbstständig zu lesen und durch verschiedene Bearbeitungsschritte strukturiert zu erarbeiten:
  • selbstständig einen Text lesen
  • unbekannte Wörter mithilfe des Wörterbuches und/oder aus dem Kontext und mithilfe von Synonymen klären
  • den vorgegebenen Text in Abschnitte gliedern und mit den Abschnitten arbeiten, Schlüsselwörter heraussuchen, die Überschriften zu den einzelnen Abschnitten finden sowie Fragen und Antworten zu den Überschriften erarbeiten

Inhaltsverzeichnis:

Texte selbständig erarbeiten
  • Lesetexte
    • Text A: Rechte und Pflichten von 6- bis 13-Jährigen
    • Text B: Rechte und Pflichten von 14- bis 18-Jährigen
    • Erarbeitungsschritte für die selbstständige Textarbeit
    • Unbekannte Wörter mithilfe eines Wörterbuches klären
    • Unbekannte Wörter aus dem Kontext klären
    • Unbekannte Wörter klären durch „Synonyme suchen“
      • Übung: Synonyme suchen
    • Den Text in Abschnitte gliedern
  • Mit den Abschnitten arbeiten (Schlüsselwörter, Überschriften, Fragen)
    • Fragen zum Text mit einer Mindmap erarbeiten
    • Fragen zum Text A
    • Fragen zum Text B
  • Textarbeit: Genau lesen (Schwierigkeitsstufen A + B)
Texte kooperativ erarbeiten
  • Übersicht: Teamfähigkeit
  • Kooperatives Lernen
  • Placemat – eine Unterrichtsmethode des Kooperativen Lernens
    • Placemat – eine Unterrichtsmethode des Kooperativen Lernens
    • Placemat – so funktionierts
    • Die Funktionen beim Placemat
    • Regeln für die Gruppenarbeit
    • Placemat-Vorlage (3-er Gruppe)
    • Placemat-Vorlage (4-er Gruppe)
    • Funktionskarten-Vorlage
    • Beispiel für Arbeit mit der Placemat-Methode
    • Ergebnisse für eine Präsentation zusammenfassen
    • Lernplakate als Orientierung
Ergebnisse präsentieren
  • Einführung
  • Unterrichtsvorschlag zum Einstieg ins Thema Redeangst
    • Karten: Redeangst und mögliche Gegenmaßnahmen
    • Tipps gegen die Redeangst
    • Die eigene Redeangst einschätzen
  • Einen Vortrag präsentieren
    • Einen Vortrag präsentieren: Reflexionsbogen Aufbau
    • Einen Vortrag präsentieren- Reflexionsbogen Sprechweise
    • Übungen zur Sprechweise (1)-(2)
    • Einen Vortrag präsentieren: Die richtige Körperhaltung
    • Einen Vortrag präsentieren: Reflexionsbogen Körpersprache
  • Reflexionsbogen (Aufbau, Sprechweise, Körpersprache)
Anhang
  • Lehrerinfo
  • Texte für die Textarbeit Armut grenzt aus
    • Internet- was darf/soll ich der Öffentlichkeit über mich erzählen?
    • Sucht und Abhängigkeit
    • Tattoo – der lebenslange Körperschmuck ganz ohne Risiko?
    • Die volle Dröhnung für die Ohren
    • Die Schattenseiten der Sonne
  • Einen Film präsentieren (Zusatz-Vorlage)
Kopiervorlagen:
  • Mit den Abschnitten arbeiten
  • Fragen zum Text mit einer Mindmap erarbeiten
  • Placemat Vorlage (3er Gruppe)
  • Placemat Vorlage (4er Gruppe)
  • Funktionskarten Vorlage
  • Karten: Redeangst und mögliche Gegenmaßnahmen
  • Tipps gegen die Redeangst
  • Die eigene Redeangst deutlich machen
  • Reflexionsbogen für den Vortrag
  • Einen Film präsentieren

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Material-Nr.: 73613

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