Motivation durch spannendes Material, Schülerorientierung, Methodenvielfalt, Lebensweltbezüge, eigenverantwortliches Arbeiten – diese Kriterien möchten Sie in Ihrem Deutschunterricht umsetzen?

Zeitdruck bei der Unterrichtsvorbereitung, Überlastung, wenige kreative Ideen, eingeschränktes Methodenrepertoire – so ist leider oft die Realität?

Falls Sie genau in diesem Dilemma stecken und schnelle Hilfe suchen, dann kann Ihnen diese Sammlung an Unterrichtseinheiten helfen! Sie finden in den „Sternstunden“ 24 verschiedene Unterrichtsentwürfe für „besondere“ Stunden. Die Stunden entstammen alle den zentralen Lehrplanthemen, sind vollständig vorbereitet, in der Praxis erprobt und können somit direkt gehalten werden. Die Materialien finden Sie als Kopiervorlagen bequem ebenfalls (bis auf zwei Ausnahmen), sie müssen also eigentlich nur lesen und kopieren.

Besonders wichtig war es uns, Methoden zu verwenden, die die Schüler zu eigenständigem Arbeiten anregen und neue Medien einsetzen. Dies soll nicht nur motivieren (so z. B. der Film zum Cybermobbing), sondern den Wert der neuen Materialquellen (wie das Videoportal „YouTube®“) deutlich machen. Außerdem versuchen viele Stunden, die Schüler zum eigenständigen kritischen Denken und der Auseinandersetzung mit ihrer Lebenswelt anzuregen, so z. B. mit aktuellen Debatten im Bundestag, der Sprache, die uns täglich in Sportreportagen begegnet, oder dem Handyverbot an der eigenen Schule.

Die Stundenentwürfe können Ihnen helfen, spontan und ohne Vorbereitung besondere Stunden zu halten. Sie können sie aber auch als Anregung verstehen, sich ganz praktisch mit neuen Methoden auseinanderzusetzen. Vielleicht liefern die „Sternstunden“ Ihnen ja auch Ideen, Ihre eigenen Stunden mit dem Material und besonders den Methoden „aufzupeppen“.

• Sprechen und Zuhören
• Schreiben
• Sprache untersuchen, verwenden und gestalten
• Umgang mit Literatur und Sachtexten
• Nutzung und Reflexion von Medien