Sparpaket: Täglich 10 Minuten Rechtschreibtraining mit Strategie

Großschreibung von Nomen und Großschreibung am Satzanfang

Sparpaket: Täglich 10 Minuten Rechtschreibtraining mit Strategie - Großschreibung von Nomen und Großschreibung am Satzanfang - Deutsch

Sparpaket: Täglich 10 Minuten Rechtschreibtraining mit Strategie

Großschreibung von Nomen und Großschreibung am Satzanfang

  • Aktuell mit 30% Rabatt! Nur für kurze Zeit!
Typ:
Download-Paket
Verlag:
Inklusionskiste
Autor:
Sonnenberg, Jens
Auflage:
(2019)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule, Förderschule

Das Wortmaterial konsequent auf der Grundlage des Grundwortschatzes und immer mehrere Aufgaben im gleichen Übungsformat – das ist das Besondere an diesem strategiegeleiteten Rechtschreibtraining für Kinder mit Förderbedarf und gemeinsames Lernen.

Am Anfang stehen ganz einfache Übungen mit vielen Bildern, zum Beispiel den großen Anfangsbuchstaben zu finden oder Einzahl und Mehrzahl zu verbinden. Schritt für Schritt lernen die Kinder, mit dem Artikel- und Mehrzahl-Trick die Nomen von anderen Wortarten zu unterscheiden und den Nomen-Beweis anzutreten. So arbeiten selbst Kinder mit Rechtschreibschwierigkeiten motiviert und erfolgreich.

Und das Beste: Egal, ob Sie die Kopiervorlagen als Lernkartei oder Arbeitsblätter für die Hand der Kinder nutzen, mit den Lösungen können alle ihre Ergebnisse selbstständig kontrollieren!

Mit Tests zu jeder Einheit, Erfolgsübersicht und einem Poster zur Großschreibung!

In dieser Unterrichtseinehit finden Sie folgende Einzelmaterialien:

Inhaltsverzeichnis:

Großschreibung am Satzanfang
  • Poster zur Großschreibung des Satzes
  • Satzanfänge schreibt man groß
    • Aufgaben 1-8: Den Satzanfang mit dem passenden Wort ergänzen
    • Test 1/2: Den Satzanfang mit dem passenden Wort ergänzen
  • Aussagesätze bauen/Großschreibung am Satzanfang
    • Aufgaben 9 – 16: Einfache Sätze bauen
    • Test 3/4: Einfache Sätze bauen
  • Fragesätze bilden/Großschreibung der Fragewörter
    • Aufgaben 17 – 24: Den Satzanfang mit dem passenden Fragewort ergänzen
    • Test 5/6: Den Satzanfang mit dem passenden Fragewort ergänzen
  • Aufforderungssätze bestimmen/Großschreibung
    • Aufgaben 25 – 32: Aufforderungssätze ankreuzen
    • Test 7/8: Aufforderungssätze ankreuzen
  • Satzarten erkennen und großschreiben
    • Aufgaben 33 – 40: Satzzeichen ankreuzen und ergänzen
    • Test 9/10: Satzzeichen ankreuzen und ergänzen
  • Fehlersuche im Satz/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 41 – 48: Zwei Fehler im Satz korrigieren
    • Test 11/12: Zwei Fehler im Satz korrigieren
  • Bandwurmsätze/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 49 – 56: Am Satzende ein Zeichen setzen
    • Test 13/14: Am Satzende ein Zeichen setzen
  • Fehlersuche im Text/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 57 – 64: Zwei Fehler pro Satz im Text korrigieren
    • Test 15/16: Zwei Fehler pro Satz im Text korrigieren
  • Fehlerdetektive/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 65 – 72: Zehn Fehler pro Text korrigieren
    • Test 17/18: Zehn Fehler pro Text korrigieren
  • Erfolgspläne
  • Lösungen
Großschreibung von Nomen
  • Nomen schreibt man groß
    • Aufgaben 1 – 8: Anfangsbuchstaben ?nden
    • Test 1/2: Anfangsbuchstaben ?nden
  • Nomen und Artikel
    • Aufgaben 9 – 16: Nomen mit Artikel aufschreiben
    • Test 3/4: Nomen mit Artikel aufschreiben
  • Die Nomen finden
    • Aufgaben 17 – 24: Nomen für Menschen, Tiere, Dinge erkennen
    • Test 5/6: Nomen für Menschen, Tiere, Dinge erkennen
  • Mensch, Tier oder Ding?
    • Aufgaben 25 – 32: Nomen durch Ankreuzen zuordnen: Mensch, Tier oder Ding
    • Test 7/8: Nomen durch Ankreuzen zuordnen: Mensch, Tier oder Ding
  • Was ist es?
    • Aufgaben 33 – 40: Nomen in eine Tabelle schreiben: Menschen, Tiere, Dinge
    • Test 9/10: Nomen in eine Tabelle schreiben: Menschen, Tiere, Dinge
  • Der Artikel-Trick
    • Aufgaben 41 – 48: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Artikel-Beweis nutzen
    • Test 11/12: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Artikel-Beweis nutzen
  • Eins und mehrere
    • Aufgaben 49 – 56: Einzahl und Mehrzahl verbinden
    • Test 13/14: Einzahl und Mehrzahl verbinde
  • Die Mherzahl bilden
    • Aufgaben 57 – 64: Mehrzahl aufschreiben
    • Test 15/16: Mehrzahl aufschreiben
  • Der Mehrzahl-Trick
    • Aufgaben 65 – 72: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Mehrzahl-Beweis nutzen
    • Test 17/18: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Mehrzahl-Beweis nutzen
  • Welcher Trick geht?
    • Aufgabe 73 – 80: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Beweise nutzen
    • Test 19/20: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Beweise nutzen
  • Erfolgspläne 1/2
  • Lösungen

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71589 Täglich 10 Minuten Rechtschreibtraining mit Strategie: Großschreibung von Nomen

Mit Strategie und vielen gleichen Aufgabenformaten zur sicheren Großschreibung von Nomen!

Das Wortmaterial konsequent auf der Grundlage des Grundwortschatzes und immer mehrere Aufgaben im gleichen Übungsformat – das ist das Besondere an diesem strategiegeleiteten Rechtschreibtraining für Kinder mit Förderbedarf und gemeinsames Lernen.

Am Anfang stehen ganz einfache Übungen mit vielen Bildern, zum Beispiel den großen Anfangsbuchstaben zu finden oder Einzahl und Mehrzahl zu verbinden. Schritt für Schritt lernen die Kinder, mit dem Artikel- und Mehrzahl-Trick die Nomen von anderen Wortarten zu unterscheiden und den Nomen-Beweis anzutreten. So arbeiten selbst Kinder mit Rechtschreibschwierigkeiten motiviert und erfolgreich.

Und das Beste: Egal, ob Sie die Kopiervorlagen als Lernkartei oder Arbeitsblätter für die Hand der Kinder nutzen, mit den Lösungen können alle ihre Ergebnisse selbstständig kontrollieren!

Mit Tests zu jeder Einheit, Erfolgsübersicht und einem Poster zur Großschreibung!

Inhaltsverzeichnis:

Nomen schreibt man groß
  • Aufgaben 1 – 8: Anfangsbuchstaben ?nden
  • Test 1/2: Anfangsbuchstaben ?nden
Nomen und Artikel
  • Aufgaben 9 – 16: Nomen mit Artikel aufschreiben
  • Test 3/4: Nomen mit Artikel aufschreiben
Die Nomen finden
  • Aufgaben 17 – 24: Nomen für Menschen, Tiere, Dinge erkennen
  • Test 5/6: Nomen für Menschen, Tiere, Dinge erkennen
Mensch, Tier oder Ding?
  • Aufgaben 25 – 32: Nomen durch Ankreuzen zuordnen: Mensch, Tier oder Ding
  • Test 7/8: Nomen durch Ankreuzen zuordnen: Mensch, Tier oder Ding
Was ist es?
  • Aufgaben 33 – 40: Nomen in eine Tabelle schreiben: Menschen, Tiere, Dinge
  • Test 9/10: Nomen in eine Tabelle schreiben: Menschen, Tiere, Dinge
Der Artikel-Trick
  • Aufgaben 41 – 48: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Artikel-Beweis nutzen
  • Test 11/12: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Artikel-Beweis nutzen
Eins und mehrere
  • Aufgaben 49 – 56: Einzahl und Mehrzahl verbinden
  • Test 13/14: Einzahl und Mehrzahl verbinde
Die Mherzahl bilden
  • Aufgaben 57 – 64: Mehrzahl aufschreiben
  • Test 15/16: Mehrzahl aufschreiben
Der Mehrzahl-Trick
  • Aufgaben 65 – 72: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Mehrzahl-Beweis nutzen
  • Test 17/18: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Mehrzahl-Beweis nutzen
Welcher Trick geht?
  • Aufgabe 73 – 80: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Beweise nutzen
  • Test 19/20: Nomen von anderen Wörtern unterscheiden / Beweise nutzen

Erfolgspläne 1/2

Lösungen

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71657 Täglich 10 Minuten Rechtschreibtraining mit Strategie: Großschreibung am Satzanfang

Mit Strategie und vielen gleichen Aufgabenformaten zur sicheren Großschreibung am Satzanfang!

Das Wortmaterial auf der Grundlage des Grundwortschatzes und immer mehrere Aufgaben im gleichen Übungsformat – das ist das Besondere an diesem strategiegeleiteten Rechtschreibtraining für Kinder mit Förderbedarf und gemeinsames Lernen. Am Anfang stehen ganz einfache Übungen, zum Beispiel Satzanfänge ergänzen, Aussagesätze bauen, Fragesätze bilden, Satzarten erkennen oder Fehler in einem Satz oder Text finden. Schritt für Schritt lernen die Kinder die Satzarten kennen sowie die richtigen Satzzeichen zu setzen. Die Tipps auf den Seiten erinnern die Kinder an die Großschreibung der Satzanfänge und das Setzen der Satzschlusszeichen. So arbeiten selbst Kinder mit Rechtschreibschwierigkeiten motiviert und erfolgreich.

Und das Beste: Egal, ob Sie die Kopiervorlagen als Lernkartei oder Arbeitsblätter für die Hand der Kinder nutzen, mit den Lösungen können alle ihre Ergebnisse selbstständig kontrollieren!

Mit Tests zu jeder Einheit, Erfolgsübersicht und einem Poster zur Großschreibung!

Inhaltsverzeichnis:
  • Poster zur Großschreibung des Satzes
  • Satzanfänge schreibt man groß
    • Aufgaben 1-8: Den Satzanfang mit dem passenden Wort ergänzen
    • Test 1/2: Den Satzanfang mit dem passenden Wort ergänzen
  • Aussagesätze bauen/Großschreibung am Satzanfang
    • Aufgaben 9 – 16: Einfache Sätze bauen
    • Test 3/4: Einfache Sätze bauen
  • Fragesätze bilden/Großschreibung der Fragewörter
    • Aufgaben 17 – 24: Den Satzanfang mit dem passenden Fragewort ergänzen
    • Test 5/6: Den Satzanfang mit dem passenden Fragewort ergänzen
  • Aufforderungssätze bestimmen/Großschreibung
    • Aufgaben 25 – 32: Aufforderungssätze ankreuzen
    • Test 7/8: Aufforderungssätze ankreuzen
  • Satzarten erkennen und großschreiben
    • Aufgaben 33 – 40: Satzzeichen ankreuzen und ergänzen
    • Test 9/10: Satzzeichen ankreuzen und ergänzen
  • Fehlersuche im Satz/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 41 – 48: Zwei Fehler im Satz korrigieren
    • Test 11/12: Zwei Fehler im Satz korrigieren
  • Bandwurmsätze/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 49 – 56: Am Satzende ein Zeichen setzen
    • Test 13/14: Am Satzende ein Zeichen setzen
  • Fehlersuche im Text/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 57 – 64: Zwei Fehler pro Satz im Text korrigieren
    • Test 15/16: Zwei Fehler pro Satz im Text korrigieren
  • Fehlerdetektive/Großschreibung am Satzanfang und von Nomen
    • Aufgaben 65 – 72: Zehn Fehler pro Text korrigieren
    • Test 17/18: Zehn Fehler pro Text korrigieren
  • Erfolgspläne
  • Lösungen
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