33 Methoden Schriftspracherwerb (Klasse 1)

Kreative abwechslungsreiche Ideen und Materialien für einen motivierenden Deutschunterricht

Blick ins Material

33 Methoden Schriftspracherwerb (Klasse 1)

Kreative abwechslungsreiche Ideen und Materialien für einen motivierenden Deutschunterricht

Typ:
Unterrichtseinheit / Lesetraining
Umfang:
80 Seiten (10,1 MB)
Verlag:
Auer
Autor:
Segmüller-Schwaiger, Silvia
Auflage:
(2018)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
1-2
Schultyp:
Grundschule

Um einen erfolgreichen Schriftspracherwerb gewährleisten zu können, braucht jeder Lehrer ein reichhaltiges Repertoire verschiedener Methoden. In dieser Unterrichtseinheit werden 33 Methoden für den Schriftspracherwerb im Anfangsunterricht vorgestellt.

Der Schriftspracherwerb bildet keinen gesonderten Kompetenzbereich des Faches Deutsch.

In der Anfangsphase des Schriftspracherwerbs sind die Prozesse des Lesen- und Schreibenlernens eng miteinander verbunden und bedingen sich gegenseitig. Hierbei ist zu beachten, dass der Schriftspracherwerb für jedes Kind individuell verläuft.

Zu Beginn erfassen die Schüler den Zeichencharakter der Schrift und nehmen die Laut- und Silbenstruktur der gesprochenen Sprache wahr. Sie hören Wörter genau ab und setzen Laute in Buchstaben (lauttreue Schreibung) um. Die visuelle Wahrnehmung und das Sprechen sind weitere wichtige Bestandteile.

Neben dem Einsatz der Fibel und der Anlauttabelle zum freien Schreiben, muss der Lehrer den Schülern auch die Regeln der Orthografie vermitteln. Dazu gibt er individuelle Hinweise, leitet die Schüler zum rechtschreibbewussten Schreiben an und korrigiert nach den Prinzipien der Rechtschreibung.

Die 33 Methoden Schriftspracherwerb beinhalten altbewährte Methoden und sind mit neuen Ideen kombiniert, um so einen möglichst großen Erfolg erzielen zu können. Im Mittelpunkt stehen hierbei die Kompetenzen, die die Schüler im Schriftspracherwerb erlernen. Zudem tritt der Schüler häufig in Interaktion mit seinen Mitschülern, sodass ein reger Austausch über Gelerntes und Lernwege entsteht.

Die einzelnen Methoden sind vom Leichten zum Schweren und übersichtlich gegliedert in: Vorbereitung (z. B. Material und Voraussetzungen, die Lehrer oder Schüler im Vorhinein erfüllen sollten), Zielkompetenzen, Durchführung und Weitere Hinweise.

So wird eine möglichst schnelle Auswahl und Ausführung garantiert. Am Ende jedes Teilbereichs finden sich die passenden Kopiervorlagen für das jeweilige Kapitel.

Inhaltsverzeichnis:

Phonologische Bewusstheit – Laute kennen und verwenden
  • Das Laute-Zebra
  • Lautkugel-Raupe
  • Reimlaute-Quartett
  • Anlaut-Memory®
  • Kim-Spiel mit Lauten
  • Kopiervorlagen
Silbisches Prinzip nutzen – Silben erlesen und kombinieren
  • Silbenklatschen – Silbenhüpfen
  • In jedem Schiff ein Kapitän
  • Silbenwettkampf
  • Silbenrätsel
  • Kopiervorlagen
Lesen lernen – Wörter sinnverstehend lesen
  • Wörtertürme
  • Lesekiste
  • Lesetonne
  • Blitzlesen
  • Schachtelwörter
  • Purzelwörter
  • Lese-Domino „Obst“
  • Kopiervorlagen
Lesen lernen – Erste Sätze und kurze Texte sinnverstehend lesen
  • Legekreis „Tiere“
  • Lesen und malen
  • Lesepaten
  • Lese-Stopp-Spiel
  • Lesewiese mit Lese-Leporello
  • Kopiervorlagen
Buchstaben und erste Wörter schreiben
  • Nachspur-Werkstatt
  • Buchstabenwerkstatt
  • Schleichdiktat
  • Überraschungsdiktat
  • Buchstaben-Mindmap
  • Kopiervorlagen
Schreibmotivation aufbauen – Wörter und erste kurze Texte schreiben
  • Aa, das gefällt mir!
  • Brieffreundschaften
  • Zu einem Buch schreiben
  • Zu einem Bild schreiben
  • Zu Festen im Jahreskreis schreiben
  • Kopiervorlagen
Sprache untersuchen und reflektieren
  • Bild des Tages
  • Hallo, Moin und Grüezi
  • Kopiervorlagen

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Material-Nr.: 71416

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