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Stationenlernen Evolution

Lernen an Stationen im Biologieunterricht

Blick ins Material

Stationenlernen Evolution

Lernen an Stationen im Biologieunterricht

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
96 Seiten (4,7 MB)
Verlag:
Auer
Autor:
Graf, Erwin
Auflage:
2 (2018)
Fächer:
Biologie
Klassen:
9-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Kopiervorlagen für 20 Pflicht- und 6 Wahlstationen, Lehrerinfos zur Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsdurchführung, einen Test zur Lernstandserfassung sowie ausführliche Lösungen.

Inhaltsverzeichnis:
  • Station 1: Geschichte des Planeten Erde
  • Station 2: Wie könnten sich die Lebewesen auf der Erde entwickelt haben?
  • Station 3: Vorstellungen von der Entwicklung der Lebewesen
  • Station 4: Fossilien – „Spielereien der Natur“ oder „Zeugen aus vergangenen Zeiten“?
  • Station 5: Entstehung von Fossilien (Fossilisation)
  • Station 6: Modellversuch zur Entstehung von Fossilien
  • Station 7: Lebende Fossilien
  • Station 8: Ähnliches Aussehen und Verwandtschaft
  • Station 9: Rudimente
  • Station 10: Der Stammbaum der Wirbeltiere und Brückentiere
  • Station 11: Ähnlichkeiten im Verhalten
  • Station 12: Zelluläre und biochemische Verwandtschaften bei Lebewesen
  • Station 13: Die Serummethode (Präzipitin-Reaktion)
  • Station 14: Evolutionstheorien
  • Station 15: Mutationen – „Motoren“ der Evolution
  • Station 16: Evolutionsfaktoren – die Entstehung neuer Arten
  • Station 17: Menschen und Menschenaffen
  • Station 18: Vorfahren des Menschen
  • Station 19: Vergleich der Schädel und Gehirnvolumina
  • Station 20: Der Stammbaum des Menschen
  • Station A: Leitfossilien
  • Station B: Altersbestimmung bei Fossilien
  • Station C: Buchstabenpuzzle zum Thema „Evolution“
  • Station D: RICHTIG oder FALSCH zum Thema „Evolution“
  • Station E: Mindmap zum Thema „Evolution“
  • Station F: Rechercheaufgaben
  • Lösungen

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(Nr. 71302)

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