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Intensivkurs Rechtschreibung / 7.-8. Schuljahr

Das Reparaturset für die Klassen 7 und 8

Blick ins Material

Intensivkurs Rechtschreibung / 7.-8. Schuljahr

Das Reparaturset für die Klassen 7 und 8

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
114 Seiten (3,8 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor:
Schulze-Beiering, Stefan
Auflage:
(2018)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
7-8
Schultyp:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Ein Intensivkurs der Extraklasse, der die Tücken der deutschen Rechtschreibung aus den Klassenstufen 7/8 kleinschrittig mit Hilfe von Regeln, Zusammenhängen und Aufgaben trainiert.

Der Band ist so gestaltet, dass er sich bestens zum selbstständigen und individuellen Arbeiten eignet, da die Aufgaben selbsterklärend sind.

Für Förderunterricht, Nachhilfe und dem Üben zuhause bestens geeignet. Ein Intensivkurs, der Licht ins dunkle Rechtschreibchaos bringt.

Inhaltsverzeichnis:
  • Schriftsprache lernen
    • Schriftsprache statt Umgangssprache
    • „Verschluckte“ Buchstaben und Endungen
    • Wem- und Wenfall unterscheiden
    • Buchstaben als Unterscheidungszeichen: b und p
  • Wortränder kennen
    • pf und f unterscheiden
    • v und f unterscheiden
    • Die Endungen am Verb: t, d und st
    • Die Vorsilben mit e: ge-, er-, ver-, be-
    • Die Endungen mit i
  • Wortkerne mit Kurzvokal bilden
    • Kurzvokal und Langvokal unterscheiden
    • Die Schreibweisen mit tz und ck
    • Vollwörter mit nur einer Silbe
    • Die grammatischen Wörter
    • Nachsilben
    • Stammschreibung in Verbformen
    • Wechselnde Schreibweisen in Verbformen
    • Die Schreibweisen mit st
  • Wortkerne mit Langvokal bilden
    • Die Schreibweisen für lange und kurze Vokale unterscheiden
    • Die Schreibweisen mit und ohne h
    • Die Schreibweisen mit ie und i
    • Der besondere Buchstabe ß
    • Der doppelte Vokal
    • Grammatische Wörter und die falsche Kennzeichnung mit r
  • Stammschreibung erkennen
    • Wortkerne mit angeglichenen Vokalen (a/ä, au/äu, e/eu)
    • Wortkerne ohne angeglichene Vokale (a/e/ä, au/eu/äu)
    • Stammschreibung mit Konsonanten (d/t)
  • Groß oder klein schreiben
    • Unauffällige Nomen (Substantive) erkennen
    • Nomen (Substantive) von ähnelnden Verbformen unterscheiden
    • Groß oder klein schreiben bei Wortzusammensetzungen
    • Groß oder klein schreiben anhand von Nachsilben
    • Nomen (Substantive) von begleitenden Wörtern unterscheiden
    • Nominalisierung (Substantivierung) von begleitenden Worten
    • Scheinbare und wirkliche Nominalisierung (Substantivierung)
    • Nominalisierung (Substantivierung) von Adjektiven und Verben
    • Zeitangaben
    • Anreden
  • Zusammen oder getrennt schreiben
    • Worttrennung am Zeilenende
    • Zusammensetzung mit Vor- und Nachsilben
    • Zusammenschreibung mit Umstandswörtern
    • Die Grundform des Verbs mit zu
    • Häufige Ausdrücke, die zusammen oder getrennt geschrieben werden
    • Ausdrücke mit zu, die zusammengeschrieben werden
    • Ausdrücke mit zu, die getrennt geschrieben werden
    • Verbindungen von Vollwörtern (Adjektive, Verben, Nomen)
  • Einzelne Unterscheidungen kennen
    • hohl/holen
    • wahr/war
    • mal/Mal
    • wieder/wider
    • tot/Tod
    • das/dass
    • indem/in dem
    • nachdem/nach dem
    • irr/ier – her/herr
    • miss/des
  • Satzbezogene Schreibweisen anwenden
    • Sätze markieren
    • Wörtliche Rede markieren
    • Kommawörter: aber, weil, denn usw.
    • Kommas im Satzgefüge
    • Kein Komma zwischen Satzgliedern
    • Der erweiterte Infinitiv
    • Das Aussage-dass
    • Das Folge-dass
    • Das Relativ-das und der Relativsatz
    • Das Demonstrativ-das
  • Fremdwörter schreiben
    • Die Ersatzbuchstaben v, y, ph, th, kt
    • Die Ersatzbuchstaben g, i, ch, c, k
    • Die fremden Nachsilben -ell, -al, -ös, -iv, -ine, -ise, -on
  • Formale Vereinbarungen kennen
    • Die Verwendung des Apostrophs
    • Gebräuchliche Abkürzungen
    • Zahlenangaben und Gliederungshilfen
    • Straßennamen
  • Tests

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(Nr. 70738)

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