Mit Bewegung zu den Zahlen

Übungen und Spiele auf dem Zahlenweg für Schulkinder

Blick ins Material

Mit Bewegung zu den Zahlen

Übungen und Spiele auf dem Zahlenweg für Schulkinder

Typ:
Unterrichtseinheit / Lernhilfe
Umfang:
36 Seiten (5,3 MB)
Verlag:
Verlag Zahlenland
Autor:
Preiß, Gerhard
Auflage:
(2017)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule
Der Zahlenweg für Schulkinder, Band 1
  • Intelligentes Zählen
  • Veranschaulichung des Zehnerübergangs
  • Orientierung im Zahlenraum bis 20, 50, 100

Zahlenwege laden uns dazu ein, den jeweiligen Zahlenraum zu erkunden und zu erleben, wie rechnerische Kompetenz durch Bewegung dargestellt und erworben werden kann.

Der Weg zum Land der Zahlen liegt vor dir, du musst ihn nur gehen.

Diese Botschaft des Zahlenwegs wendet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4:
  • als wertvolle Ergänzung des am Schulbuch orientierten Unterrichts,
  • als Bereicherung des Gruppenunterrichts und
  • als wirksames Angebot in der Einzelförderung.
Diese Lernhilfe und Unterrichtseinheit zum Zahlenweg für Schulkinder umfasst die folgenden vier Lernfelder:
  • Zählen und Gehen
  • Die Kinder erkunden den Zahlenweg von 1 bis 20.
  • Wo ist die Zahl?
  • Die einzelnen Zahlen mit ihren Orten stehen im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit.
  • Ein Blick in die Ferne
  • Der Zahlenweg wird über 20 hinaus erweitert.
  • Spaziergang der ZAHLEN
  • Die Kinder spielen die Zahlen EINS bis ZEHN, wie sie auf dem Zahlenweg spazieren gehen.

Auf einem Zahlenweg aus Teppichfliesen für die Zahlen 1 bis 20, der im Klassenzimmer ausgelegt ist, können die Kinder im Zusammenwirken von Bewegung, Sprache und Wahrnehmung alle Übungen mit dem ganzen Körper ausführen. Kopiervorlagen von Zahlenweg-Plänen im Anhang

Der Anhang enthält Kopiervorlagen von Zahlenweg-Plänen für die Zahlen 1 bis 10, 1 bis 20, 1 bis 50 und 1 bis 100, auf denen die Kinder, stellvertretend für die eigene Person, eine Spielfigur bewegen können.

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Material-Nr.: 70680

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