Lehrerhandreichungen zu: Ich in der Zeit

Didaktische Hinweise zum Unterrichtsfilm

Blick ins Material

Lehrerhandreichungen zu: Ich in der Zeit

Didaktische Hinweise zum Unterrichtsfilm

Typ:
Lehrerwissen
Umfang:
12 Seiten (0,9 MB)
Verlag:
FWU
Auflage:
(2018)
Fächer:
Religion, Englisch, Ethik
Klassen:
8-13
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Kostenlose Lehrerhandreichungen zu: Ich in der Zeit

Bezug zu Lehrplänen:

Die Schülerinnen und Schüler
  • bringen eigene Erfahrungen mit Zeit ein und benennen Situationen, in denen Zeit in ihrem Alltag eine Rolle spielt;
  • reflektieren bedeutsame Stationen der eigenen Lebensgeschichte und beziehen sie auf die eigene Identität;
  • philosophieren über das Wesen der Zeit als Grundbedingung menschlichen Lebens;
  • erörtern ethische Fragstellungen im Umgang mit der Zeit und deren Konsequenzen für die eigene Lebensgestaltung.

Das Ich in der Zeit ist ein zentrales Thema der beiden Kurzfilme PIX und Mike. PIX zeigt schlaglichtartig aneinandergereihte Schlüsselmomente des Lebens und ihre fotografische Darstellung. Auf originelle Weise thematisiert der Film das Verhältnis von Wirklichkeit und Inszenierung und weist dabei vielfältige philosophische, ethische und medienpädagogische Bezüge auf. Mike erzählt eine Geschichte über Schuld, Verdrängung und die Bedeutung der Zeit. Mithilfe der beiden Filme können unterschiedliche Aspekte der Thematik aufgegriffen und für die weiterführende Auseinandersetzung im Unterricht fruchtbar gemacht werden.

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Material-Nr.: 70573

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