Reading - A Social Experience

Challenges of our time

Blick ins Material

Reading - A Social Experience

Challenges of our time

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
22 Seiten (1,0 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor:
Berthelmann, Rainer H.
Auflage:
(2018)
Fächer:
Englisch
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium

Die Unterrichtseinheit Reading – A Social Experience ist unmittelbar schülerorientiert. Die Schülerinnen und Schüler gehen von ihren eigenen Lesepraktiken aus und analysieren die Entwicklung des Leseverhaltens von Kindern und Jugendlichen in Deutschland im Vergleich zur Onlinenutzung.

Die vorliegende Unterrichtseinheit lässt sich in der Oberstufe problemlos im Rahmen der Thematik „Challenges of our time“ einsetzen, kann aber auch isoliert behandelt werden.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
  • Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen in der modernen Medienwelt und mit ihren eigenen Lesegewohnheiten und Leseerfahrungen auseinander.
  • Sie informieren sich über den zur Förderung des Lesens ins Leben gerufenen Internationalen Tag des Buches sowie über den Internationalen Tag des Kindesbuches.
  • In Textsorten wie Fragebogen, Sachdarstellung, Internetvideos u. a. beschäftigen sie sich mit verschiedenen Aspekten des Lesens.
  • Anhand mehrerer Texte festigen sie ihre Mediationskompetenz.
  • Sie arbeiten in unterschiedlichen Sozialformen am Text: Einzelarbeit, Arbeit in Mini- und Großgruppen.
Die einzelnen Unterrichtsschritte im Überblick:
  • 1. Schritt: International Celebration of the Book
  • 2. Schritt: My Reading Experience
  • 3. Schritt: Book Reading and BookTubing
  • 4. Schritt: Mediation Tasks

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Material-Nr.: 70449

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