Mathematik durch Anfassen begreifen (Klasse 1-4)

Spielerische Praxisaufgaben im Karteikartenformat für die Arbeit mit konkretem Material

Blick ins Material

Mathematik durch Anfassen begreifen (Klasse 1-4)

Spielerische Praxisaufgaben im Karteikartenformat für die Arbeit mit konkretem Material

Typ:
Lernspiel
Umfang:
80 Seiten (5,2 MB)
Verlag:
Auer
Autor:
Witzel, Manuela
Auflage:
(2017)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule, Förderschule

Kinder verstehen die Welt besser, indem sie sich mit dem Lerngegenstand auseinandersetzen.

Ideal für den Förderunterricht.

Mathematik-Lernen in der Grundschule umfasst weit mehr als die Aneignung von Kenntnissen.

Basierend auf mathematischen Alltagserfahrungen entwickeln die Kinder grundlegende mathematische und prozessbezogene Kompetenzen – mit dem Ziel eines gesicherten Verständnisses mathematischer Inhalte und Zusammenhänge. Zielführend ist hier nicht nur, welche Inhalte unterrichtet werden, sondern insbesondere, wie sie unterrichtet werden. Dabei muss den Kindern immer wieder Gelegenheit zum eigenständigen Problemlösen bzw. zur eigenständigen Auseinandersetzung mit dem Lerngegenstand gegeben werden.

Als ein fester Bestandteil in diesem Heft wird das auf Jerome S. Bruner zurückgehende Prinzip der Variation der Darstellungs- und Repräsentationsform angewendet. Dies ist auch unter dem E-I-S Prinzip bekannt – es greift enaktive, ikonische und symbolische Darstellungsformen auf.

Bei der enaktiven Darstellungsform wird mit konkreten Gegenständen gearbeitet und der Sachverhalt mit eigens ausgeführten Handlungen erfasst. Die ikonische Form beruht auf bildhaften Darstellungen, wie Abbildungen und Zeichnungen. Beim Umgang mit z. B. Ziffern, Rechenoperationen und Größen greift die symbolische Form.

Lernen vollzieht sich wesentlich bei Übergängen zu anderen Darstellungsformen. Der mathematische Sachverhalt sollte möglichst in allen drei Darstellungsebenen erfasst werden.

Dies ist von großer Bedeutung und sollte immer wieder im Vordergrund stehen.

Inhaltsverzeichnis:
  • Zahlen und Operationen
  • Raum und Form
  • Muster und Strukturen
  • Größen und Messen
  • Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit

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Material-Nr.: 70381

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