Geometrie entdecken: Flächen und Körper
Differenzierte Arbeitsmaterialien für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
- Typ:
- Unterrichtseinheit
- Umfang:
- 95 Seiten (5,5 MB)
- Verlag:
- Persen
- Autor/in:
- Marschall, Andreas / Petry, Laura
- Auflage:
- (2018)
- Fächer:
- Mathematik
- Klassen:
- 2-4
- Schulform:
- Förderschule
So lernen Ihre Schüler geometrische Flächen und Körper kennen – kleinschrittig und differenziert!
Inhaltsverzeichnis:- Geometrische Flächen
- Flächen kennenlernen und benennen
- Kreis
- Dreieck
- Rechteck
- Quadrat
- Flächen wiedererkennen
- Flächen wiedererkennen
- Geometrische Muster
- Flächen in der Umwelt wiedererkennen
- Flächen darstellen
- Flächen zusammensetzen
- Flächen im Punktefeld
- Flächen spiegeln
- Flächen vergrößern/verkleinern
- Flächen kennenlernen und benennen
- Geometrische Körper
- Körper kennenlernen und benennen
- Körper wiedererkennen (Figurenkonstanz)
- Körper wiedererkennen
- Körper in der Umwelt wiedererkennen
- Körper darstellen und herstellen
- Körper zeichnen
- Körper vergrößern/verkleinern
- Körper herstellen
- Körper und ihre Körpernetze
- Vertiefung: Körper wiedererkennen und zeichnen
- Zusammenfassung: Geometrische Flächen und Körper
Geometrische Flächen und Körper zu kennen ist eine wichtige Alltagskompetenz und somit auch ein zentraler Teil des Mathematikunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf benötigen jedoch häufig eine besonders intensive Förderung ihres räumlichen Vorstellungsvermögens sowie ihrer feinmotorischen Fähigkeiten. Sind Sie auf der Suche nach motivierendem Material, mit dem Ihre Schüler die geometrischen Flächen und Körper schrittweise kennenlernen können?
In diesem Band wird jede geometrische Fläche und jeder Körper einzeln eingeführt und kann somit schrittweise von den Schülern verinnerlicht werden. Die Schüler lernen die Flächen und Körper kennen, benennen sie, unterscheiden sie und erkennen sie in der Umwelt wieder. Mithilfe von motivierenden Übungen zum Zeichnen der Flächen und Körper werden die feinmotorischen Fähigkeiten der Schüler gefördert.
Die Arbeitsblätter liegen in verschiedenen Schwierigkeitsgraden vor, sodass Sie die Möglichkeit haben, den Lernstand jedes einzelnen Schülers zu berücksichtigen. Außerdem wird Ihren Schülern durch sich wiederholende Aufgabenformate ein selbstständiges Arbeiten ermöglicht.
