Kreative Lesestunden Klasse 3 und 4

Fertige Stunden mit Materialien zur Förderung von Lesekompetenz und Lesemotivation im Fach Deutsch

Blick ins Material

Kreative Lesestunden Klasse 3 und 4

Fertige Stunden mit Materialien zur Förderung von Lesekompetenz und Lesemotivation im Fach Deutsch

Typ:
Lesetraining
Umfang:
72 Seiten (3,5 MB)
Verlag:
Auer
Autor:
Moers, Edelgard
Auflage:
(2017)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Mit diesen Unterrichtstunden animieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler garantiert zum Lesen, steigern ihre Lesemotivation und stärken ihre Lesekompetenz! Die kreativen Lesestunden sind genau das Richtige für Ihren Deutschunterricht in den Klassen 3 und 4.

Die Kinder können die Leseaufgaben, die in dieser Unterrichtseinheit / Lesaetraining vorgestellt werden, einzeln, mit einem Partner oder in einer Gruppe bewältigen. Sie lernen miteinander und vonei -nander, üben die Begegnung mit einem Text auf vielfältige Weise, und sie erfahren,dass jeder einen Teil der Arbeit übernehmen kann und alle dabei lernen.

Die Kinder …
  • aktivieren ihr Vorwissen zum Text.
  • hören beim Vorlesen konzentriert zu.
  • überfliegen einen Text.
  • lesen einen Text still und allein.
  • formulieren Fragen zum Text.
  • markieren das Bedeutsame im Text.
  • machen Notizen zum Text.
  • klären unbekannte oder mehrdeutige Begriffe im Text.
  • finden Schlüsselbegriffe im Text.
  • erkennen gesuchte Wörter in einem Text (Kompetenzstufe 1).
  • lesen einen Text laut und sinngestaltend vor.
  • fassen einen Text mit eigenen Worten zusammen.
  • erweitern einen Text.
  • bringen einen Text in eine andere Darstellungsform.
  • visualisieren den Inhalt eines Textes.
  • erschließen angegebene Sachverhalte aus einer Textpassage (Kompetenzstufe 2).
  • erschließen implizit im Text enthaltene Sachverhalte aufgrund des Kontextes (Kompetenzstufe 3).
  • vergleichen Textteile miteinander.
  • setzen mehrere Textpassagen sinnvoll miteinander in Beziehung (Kompetenzstufe 4).
  • diskutieren und reflektieren das Gelesene.
  • formulieren, was sie bereits können, und das, woran sie noch arbeiten werden.

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Material-Nr.: 70030

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