Alles klingt! - Wir musizieren mit Alltagsgegenständen
Einfach musikalisch - fachfremd Musik unterrichten
- Typ:
- Unterrichtseinheit
- Umfang:
- 26 Seiten (4,6 MB)
- Verlag:
- RAABE
- Auflage:
- (2012)
- Fächer:
- Musik
- Klassen:
- 2-4
- Schulform:
- Grundschule
Nicht erst STOMP haben entdeckt, wie gut man mit Alltagsgegenständen Musik machen kann.
Auch Kinder musizieren gerne mit allem, was sie in die Hände bekommen. Töpfe, Gläser oder Zahnputzbecher sind prima dazu geeignet, Klangwelten zu kreieren. Zeitungen werden zerrissen, Gefäße mit Rührlöffel oder Schneebesen beklopft oder betrommelt.
Die Kinder nehmen Geräusche in ihrer Umwelt bewusst wahr, erzeugen Rhythmen mit Alltagsgegenständen und entwickeln am Ende eine eigene Komposition.
Besonderheit: Mit Farbfolie: “Haus der Musik”
Die Inhalte auf einen Blick- Alles klingt – die Unterrichtseinheit im Überblick
- Stundenübersichten 1 bis 6
- Materialien
- M 1 Das Haus der Musik – Farbfolie
- M 2 Wie kann man damit musizieren?
- M 3 Memory mit Alltagsgegenständen
- M 4 Instrumente bauen – Bildkarten
- M 5 Instrumente bauen – Bastelanleitungen
- M 6 Was klingt wie? – Bildkarten
- M 7 Was klingt wie? – Wortkarten
- M 8 Hörst du, wie das klingt?
- M 9 Wie klingt diese Geheimschrift?
- M 10 Unsere Komposition
- Angebot zur Leistungsbeurteilung: Alles klingt! – Mein Instrumenten-Steckbrief
