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22 kreative Kunststunden

Schnelle Projekte zu allen wichtigen Kunsttechniken

Die Unterrichtseinheit will demonstrieren, wie ein knappes Zeitlimit, dem sich jeder Kunstunterricht ausgesetzt sieht, effektiv genutzt werden kann. Motivierte Schüler und ideenreiche künstlerische Resultate werden es Ihnen danken.

45-Minuten-Kunst – geht das wirklich? Es kann mit Sicherheit gelingen – mit einfachsten Mitteln, motivierenden Themen und unter Berücksichtigung folgender Aspekte:
  • Die Vorbereitungszeit ist minimal, denn der Lehrer kann sich sehr rasch anhand von Kurzbeschreibungen, gezielten Hinweisen und Lösungsvorschlägen über Ablauf und Ergebnis der Stunde informieren.
  • Als Einstieg teilt der Lehrer mit einer kurzen Erläuterung die jeweiligen Kopiervorlagen aus, auf denen die Schüler sofort Impulse zur Weiterarbeit finden.
  • Das häufig empfohlene DIN-A4-Blattformat stellt sicher, dass die Schüler ihre Arbeiten auch in der angegebenen Zeit abschließen können.
  • Die Schritt-für-Schritt-Anleitungen sind so konzipiert, dass die Schüler mithilfe eines Arbeitsblattes selbstständig arbeiten können.
  • In vielen Fällen wird neben weißem auch mit farbigem Papier gearbeitet . Dabei kann außer Tonpapier preisgünstiges, farbiges Kopierpapier zum Einsatz kommen..
  • Die benötigten Werkzeuge sind hauptsächlich Stifte aller Art sowie Lineal, Schere und Klebestift, also Dinge, die in der Schultasche jedes Schülers zu finden sind.
  • Bereits vorhandene Kompetenzen (Sach-, Methoden- und Lernkompetenzen) der Schüler werden lehrplankonform verstärkt und erweitert.
  • Methodenwechsel und das Arbeiten in kombinierten Techniken erhöhen die Motivation bei der Arbeit.
  • Da die Themenauswahl breit gefächert und schülergerecht angelegt ist, eignen sich fast alle Vorschläge für den Einsatz in den Jahrgangsstufen 5-10.
  • Einige Aufgaben lassen sich in Gemeinschafts- und Gruppenarbeit lösen und fördern auf diese Weise Kooperation und soziale Kompetenzen.
  • Abschließend werden Vorschläge für die Präsentation und weitere Einsatzmöglichkeiten der Lösungen gemacht, um den kreativen Ergebnissen Beachtung und Wertschätzung in größerem Rahmen sichern.
Inhaltsverzeichnis:
  • Allerlei Käfer (Zeichnen, Gruppenarbeit)
  • Bestseller (Collage, Gruppenarbeit)
  • Biker (Weiterzeichnen, Schrift)
  • Blumentöpfe (Zeichnen, Bleistift, Filzstifte)
  • Buchstabengirlande (Falten, Schablonen, Gruppenarbeit)
  • Dekoeule (Übereinanderlegen von Flächen)
  • Erst links, dann rechts (Zeichnen, Filzstifte)
  • Geklappte Tiere (Klappschnitt)
  • Im Eismeer (Collage, Gruppenarbeit)
  • Jim und Jane (Streifenpuzzle, Buntstifte)
  • Klassenautogramm (Filzstifte, Gruppenarbeit)
  • Kleiner Rahmen (Falten, Schneiden)
  • Lange Schatten (Filzstifte, Lineal)
  • Mützenparade (Weiterzeichnen, Modedesign)
  • Pferdekopf (Kritzeln)
  • Pirat (Wachsmalstifte, Pinsel)
  • Schmetterlingskarte (Collage, Klappkarte)
  • Schwan (Spaltschnitt, Schrift)
  • Strauß (Zeichnen, Collage)
  • Surfer (Zeichnen, Filzstifte)
  • Wetterhahn (Puzzle, Wachs- und Filzstifte)
  • Zwei bunte Vögel (Kreide, Wachs- und Filzstifte, Warm-kalt-Kontrast)
Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
76 Seiten (29,2 MB)
Verlag:
Persen
Autor:
Blahak, Gerlinde
Auflage:
(2017)
Fächer:
Kunst/Werken
Klassen:
5-10
Schultyp:
Realschule, Gymnasium, Hauptschule

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