DaZ / DaF eigenständig üben: Präsens - Grundschule

Freiarbeitsmaterialien zum Lesen, Schreiben und Sprechen

Blick ins Material

DaZ / DaF eigenständig üben: Präsens - Grundschule

Freiarbeitsmaterialien zum Lesen, Schreiben und Sprechen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
40 Seiten (8,1 MB)
Verlag:
AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Autor:
Schulte-Bunert, Ellen / Junga, Michael
Auflage:
(2017)
Fächer:
DaF/DaZ
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Diese 35 Kopiervorlagen mit Selbstkontrolle trainieren ein grammatisches Kernthema, die Konjugation der Verben im Präsens. Die Beugung oder Flexi­ on des Verbs geschieht durch Personal­, Numerus­, Tempus­, Modus­ und Genusindikatoren und ist für die deutsche Sprache von großer Bedeutung. Diese Unterrichtseinheit ist als Einstieg in die Verbkonjugation gedacht und beschränkt sich daher auf die Personal­ und Numerusindika­ toren im Präsens.

Beim Training der Verbkonjugation im Präsens geht es vorrangig um die Kongruenz, d. h. um die Übereinstim­ mung von Subjekt und Prädikat. Diese Übereinstimmung wird deutlich in der Verwendung und (unter Umständen) im Wechsel des Stammvokals sowie in den Personal­ endungen.

Alle Verben werden stets in Texte eingebunden und dadurch ihre Semantik eingeführt, wiederholt und gefestigt. Die Kopiervorlagen bieten Übungen zu regelmäßigen Verben, zu Verben mit Ablaut (Änderung des Stammvokals), zu den Hilfsverben sein und haben sowie zu Verben mit trennbarer Vorsilbe.

Alle Übungen trainieren und festigen neben dem grammatischen Phänomen den Wortschatz und die Lesekompetenz. Gleichzeitig stärken sie die Konzentrations­ und Wahrnehmungsfähigkeit, die Flexibilität im Denken sowie die Kombinationsfähigkeit.

Die Reihenfolge der Übungen in diesen Kopiervorlagen lässt eine Progression auf die in ihnen enthaltenen Schwierigkeiten erkennen. Dennoch ist es der Lehrkraft freigestellt, von Fall zu Fall zu entscheiden, welche Vorlagen von ihren Lernern bewältigt werden können.

Die Grammatikaufgaben sind für DaZ/DaF-Lerner auf der Stufe A1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen geeignet (Stufe der elementaren Sprachverwendung).

Inhaltsverzeichnis:
  • Soloaufgaben
    • Regelmäßige Verben
      • Wie heißt du?
      • Woher kommst du?
      • Und woher kommen die anderen Schüler?
      • Wo wohnt ihr jetzt?
      • Was ist richtig?
      • Kamil erzählt
    • Verben mit Ablaut (Wechsel des Stammvokals)
      • Womit fährst du zur Schule?
      • In der DaZ-Stunde
      • Wir sprechen viele verschiedene Sprachen
      • In der Pause
      • Wer weiß es?
      • Heute ist schulfrei
    • Hilfsverben sein und haben
      • Wie alt seid ihr?
      • Leon fragt
      • In Deutschland gibt es viel Haustiere
      • Paola erzählt
      • Wie geht es dir?
    • Trennbare Verben
      • Am Ende der Stunde sagt Frau Fischer: „Einpacken!“
      • Die Schule ist aus!
      • Im Supermarkt
      • Auf dem Spielplatz
      • Und wo ist Eliza?
      • Ein Schreck am Nachmittag! Tandemübungen
    • Tandemübung 1 – Wer seid ihr?
    • Tandemübung 2 – In der Mathematikstunde
    • Tandemübung 3 – Eliza und Paola sind sehr sportlich
    • Tandemübung 4 – Wer ist das?
    • Tandemübung 5 – Keiner passt auf
    • Tandemübung 6 – Endlich sind Ferien!

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Material-Nr.: 69811

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