Für die insgesamt 60 handlungsorientierten Aufgaben werden bewusst große Alltagsgegenstände verwendet, die kostengünstig erhältlich und mehrfach verwendbar sind.

Die Aufgaben selbst decken alle wichtigen Lerninhalte des Mathematikunterrichts der Klasse 5 bis 10 ab.

• 6 Kapitel, geordnet nach Klassenstufen
• pro Kapitel ca. 10 Ideen mit großen Alltagsmaterialien
• 1 Seite pro Idee mit allen wichtigen Informationen

Ein handlungsorientierter, spielerischer und motivierender Zugang zu den Kernthemen des Mathematikunterrichts steht im Vordergrund aller Unterrichtsideen, welche die Planung und die Effizienz Ihres Mathematikunterrichts erleichtern werden. Die XXL- Materialien unterstützen die Effektivität, weil Inhalte besser sichtbar und dadurch erfahrbarer gemacht werden. Weiterhin haben die XXL-Materialien einen sehr auffordernden bzw. motivierenden Charakter für die Schüler.

• Klasse 5
  • Zahlendarstellung am Zahlenstrahl (Natürliche Zahlen)
  • Natürliche Zahlen und Größen im Koordinatensystem (Natürliche Zahlen)
  • Zahlenfolgen und Muster (Natürliche Zahlen)
  • Eigenschaften von Geraden (Geometrie)
  • Volumenbestimmung des Würfels (Geometrie)
  • Größen durch Schätzen zuordnen (Größen)
  • Umfangsberechnung (Umfang und Flächeninhalt)
  • Rechnen mit Stufenzahlen – Multiplikation (Körper)
  • Soma-Würfel (Körper)
  • Maßstäbliches Verkleinern (Maßstab)
• Klasse 6
  • Gleichnamige Brüche (Bruchrechnung)
  • Darstellen von Dezimalbrüchen am Zahlenstrahl (Bruchrechnung)
  • Bruchanteile darstellen (Bruchrechnung)
  • Vergleichen und Ordnen von Dezimalbrüchen (Bruchrechnung)
  • Addition von Dezimalbrüchen (Bruchrechnung)
  • Durchmesser und Radius eines Kreises bestimmen (Geometrie)
  • Volumen verschiedener Körper – Variante 1 (Körper)
  • Volumen verschiedener Körper – Variante 2 (Körper)
  • Multiplikationsbäume (Operationen)
  • Achsen- und punktsymmetrische Gegenstände im Alltag (Symmetrie)
• Klasse 7
  • Flächeninhalte von Dreiecken berechnen (Geometrie)
  • Kongruente Dreiecke ermitteln (Geometrie)
  • Berechnung des Schwerpunktes im Dreieck (Geometrie)
  • Terme aufstellen und berechnen 1 (Terme)
  • Terme aufstellen und berechnen 2 (Terme)
  • Gleichungen am Waagenmodell umformen (Gleichungen)
  • Anwendung der Prozentrechnung (Prozentrechnung)
  • Räumungsverkauf (Prozentrechnung)
  • Graphen linearer Zuordnungen (Lineare Funktionen)
  • Relative Häufigkeit (Wahrscheinlichkeitsrechnung)
  • Einführung in die proportionalen Zuordnungen (Zuordnungen)
  • Einführung in die antiproportionalen Zuordnungen (Zuordnungen)
• Klasse 8
  • Herleitung des ersten Binoms (Binomische Formeln)
  • Flächenberechnung des Schulhofs (Flächenberechnung)
  • Haus der Vierecke (Geometrie)
  • Lösen von Klammergleichungen (Gleichungen)
  • Gleichungen mit einer Variablen (Gleichungen)
  • Mehrstufiges Zufallsexperiment (Wahrscheinlichkeitsrechnung)
  • Herleitung der Flächeninhaltsformel für das Parallelogramm (Flächenberechnung)
  • Herleitung der Flächeninhaltsformel für das Trapez (Flächenberechnung)
• Klasse 9
  • Gleichungen mit zwei Variablen (Lineare Gleichungen)
  • Anwendung der Strahlensätze (Strahlensätze)
  • Oberfläche der Pyramide (Oberflächenberechnung)
  • Mantel- und Oberfläche des Zylinders (Mantel- und Oberflächenberechnung)
  • Ähnliche Figuren (Ähnlichkeit)
  • Höhen von Gebäuden schätzen (Maße schätzen)
  • Beschreiben und Darstellen von linearen und quadratischen Funktionsgraphen (Funktionen)
  • Umgang mit Parabelfunktionen und Funktionsgraphen (Quadratische Funktionen)
  • Herleitung des Satzes des Pythagoras (Satzgruppe des Pythagoras)
• Klasse 10
  • Potenzgesetze (Potenzen)
  • Exponentialfunktion (Potenzen)
  • Zentrische Streckung (Ähnlichkeit)
  • Volumen einer Kugel (Volumenberechnung)
  • Volumen zusammengesetzter Körper (Volumenberechnung)
  • Anwendung des Sinus- / Kosinussatzes (Trigonometrische Funktionen)