Unheimliche Liebe - Epoche der Romantik

Literatur der Romantik mit der Serie "Vampire Diaries" vergleichen

Blick ins Material

Unheimliche Liebe - Epoche der Romantik

Literatur der Romantik mit der Serie "Vampire Diaries" vergleichen

  • Abiturthema in:
  • Hessen 2022
  • Hessen 2023
  • Achtung! 25% Rabatt auf Titel von RAABE! Nur für kurze Zeit!
Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
24 Seiten (5,1 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2017)
Fächer:
Deutsch
Schultyp:
Berufsschule

Ansatzpunkt der Unterrichtseinheit Epoche der Romantik sind populäre Vampirserien. Das Vampirmotiv dürfte jedem bekannt sein, wenn auch das Wissen darüber und die Einstellung zu diesen unterschiedlich sind. Die Einheit startet also eher niederschwellig und in den Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler. Die Textanalysen erfolgen in dieser Reihe etwas mechanisch, indem beispielsweise Schlüsselwörter herausgesucht und Tabellen angelegt werden. Damit soll die manchmal empfundene Hürde bei der Analyse von Texten leichter überspringbar sein.

Im zweiten Teil steigt der Anspruch – alleine durch die Art der Lektüre. Mit dem Sandmann von E.T. A. Hoffmann dürften manche Schüler an die Grenze ihrer Verständnismöglichkeiten kommen. Daher ist in diesem Teil die Lehrkraft als Wissensvermittler stärker gefragt.

Wichtiger als das Textverständnis ist allerdings das ausgelöste Gefühl, das einen Impuls zur Selbstreflexion auslösen soll. Im Idealfall setzen sich die Schüler mit ihren eigenen (Ur­)Ängsten in schriftlicher Weise auseinander.

Dauer: 8 Stunden + LEK

Kompetenzen:
  • das Vampirmotiv und dessen Wandlungsfähigkeit kennenlernen
  • Texte gemäß eines vorgegebenen Schemas analysieren
  • Literatur der Romantik kennenlernen und diese mit Vampirliteratur vergleichen
  • Merkmale der Epoche der Romantik kennenlernen
  • sich mit angstauslösenden Situationen auseinandersetzen und eigene Texte verfassen

Ihr Plus: Zwei Farbfolien zum Stundeneinstieg und für die Schreibwerkstatt

*Stundenverlauf:
  • 1./2. Stunde Blutsauger und Liebe – Was fasziniert an Vampire Diaries?
    • Die Schüler entwickeln erste Ideen zum Thema „Vampire und Liebe“ im Film und in der Literatur.
  • 3./4. Stunde Dracula lässt grüßen – der Vampir als literarisches Motiv
    • Die Schüler lernen die Hintergründe des Vampirmotivs kennen und erfahren, wie es sich im Laufe der Zeit verändert hat
  • 5./6. Stunde Romantische Vampire? – Merkmale der Epoche kennenlernen
    • Die Schüler lernen typische Merkmale der Epoche der Romantik kennen.
  • 7./8. Stunde Noch mehr Unheimliches – wer war der Sandmann?
    • Die Schüler analysieren den Klassiker romantischer Literatur – E.T. A. Hoffmanns „Der Sandmann“ – und vergleichen Motive der Romantik mit dem Vampir motiv.
  • 9. Stunde Romantische Vampire – Leistungskontrolle
    • Die Schüler wenden ihr Wissen an und vergleichen den „Sandmann“ mit “Vampire Diaries“

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Material-Nr.: 69706

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