Was steht auf deiner »Löffelliste«?

Wünsche Träume, Sehnsüchte

Blick ins Material

Was steht auf deiner »Löffelliste«?

Wünsche Träume, Sehnsüchte

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
25 Seiten (0,5 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Keck, Dagmer
Auflage:
(2017)
Fächer:
Religion
Klassen:
5-10
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Die Löffelliste oder Bucket-List – Tipps und Denkanstöße für die Aufstellung all der Dinge, die ich noch erleben möchte. Welche Wünsche haben Ihre Schülerinnen und Schüler? In dieser Unterrichtseinheit sollen sie die Löffelliste kennenlernen – aber auch kritisch hinterfragen. Zudem sollen sie sich mit philosophischen Gedanken zum Sinn des Lebens im Buch Kohelet beschäftigen und? sich zu einigen Ausführungen Kohelets eine eigene Meinung bilden.

Inhaltsverzeichnis:

Hinführung
  • Hast du eine „Löffelliste“?
    • Was möchte ich in meinem Leben sehen oder machen? Einige Menschen schreiben sich dazu eine sogenannte „Löffelliste“.
Erarbeitung
  • Meine „Löffelliste“
    • Zwei Beispiele geben den Schülern Anregungen, eine eigene Liste zu beginnen.
  • Meine Löffelliste
    • kritisch hinterfragt Drei weitere Löffellisten werden zur Verfügung gestellt. Allerdings haben die Autoren ihre eigene Liste hinterfragt. Was gibt es zu bedenken?
Weiterführung und Transfer
  • „Windhauch, das alles ist Windhauch“
    • Kohelet philosophiert in seinem Buch im Alten Testament über den Sinn des Lebens.
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte: Die Schüler sollen…
  • sich mit ihren eigenen Wünschen im Leben auseinandersetzen,
  • die Form einer Bucket-List bzw. „Löffelliste“ kennenlernen,
  • eine eigene Löffelliste beginnen,
  • Löffellisten kritisch hinterfragen lernen,
  • sich mit philosophischen Gedanken zum Sinn des Lebens im Buch Kohelet beschäftigen,
  • sich zu einigen Ausführungen Kohelets eine eigene Meinung bilden.

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Material-Nr.: 69601

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