In dieser Unterrichtseinheit liegen die Schwerpunkte auf den Bereichen Dreiklänge, Kadenz und einfache harmonische Zusammenhänge. Orientiert an Beispielen vorliegender musikalischer Ideen von professionellen Musikerinnen und Musikern verschiedener Stilrichtungen entwickeln sich eigene Ideen und Vorstellungen. Dabei besteht nicht der Anspruch, geniale Ergebnisse zu erzielen. Ziel ist, die fast mathematisch berechenbare einfache Kunst des Komponierens zu verstehen.

• Exposition
  • Notierte Musik – Beispiele
  • Übungen
• Durchführung
  • Harmonische Begleitung
    • Der Dreiklang
    • Übungen 10
    • Der Dreiklang PF/LK = Profilfach Musik/Leistungskurs
    • Übungen
    • Dur- und Moll-Dreiklänge
    • Übungen
    • Komponieren 1
    • Umkehrung von Dreiklängen
    • Übungen
    • Komponieren 2
    • Tonstufen
    • Komponieren 3
    • Komponieren 4
    • Komponieren 4 PF/LK
    • Dominantseptakkord
    • Übungen PF/LK
    • Die Dur-Kadenz
    • Übungen
    • Komponieren 5
    • Die Blues-Kadenz
    • Übungen
    • Übungen
• Reprise
  • Tonale Erweiterung
    • Der Quintenzirkel
    • Übungen
    • Übungen PF/LK
    • Komponieren 6
    • Die Moll-Kadenz
    • Übungen
    • Komponieren 7
    • Die Spanische Kadenz
    • Übungen
    • Komponieren 8
    • Melodie
    • Merkmale einer Melodie
    • Übungen
    • Komponieren 9 & 10
    • Komponieren 11
    • Komponieren 12
    • Komponieren 13 PF/LK
• Lösungen

Profilfach Musik/Leistungskurs: Diese Inhalte sind empfohlen für das Fach Musik z B. als Profilfach oder auch Leistungskurs.