Bereits kleine Kinder lieben den spielerischen Umgang mit Sprache und ihrer Vieldeutigkeit, aber auch Erwachsenen machen Sprachspielereien und -witze Freude und fordern im ein oder anderen Fall eine Syntheseleistung. Erst im Schulalter beginnen allerdings Kinder zu erkennen, dass Sprache mehrere Bedeutungsebenen haben kann und teilweise erst der Kontext diese erschließbar macht. Die einzelnen Unterscheidungsmerkmale rund um den gebräuchlichen Begriff Teekesselchen finden Sie als Kurzübersicht in der Abbildung.

Kinder für das Lernen in der Schule und im Endziel für das mündige Alltagsleben fit zu machen bedeutet darum, ihnen beispielhafte sprachliche Besonderheiten wie in diesem Werk durch verschiedene Zugänge und Übungen begreiflich zu machen.

Lassen auch Sie sich auf Rätseln, Knobeln und analytisches Denken rund um das Phänomen Teekesselchen ein!

• Legematerial: Homonymie und Homophonie
• Bildermemory
• Wörtermemory
• Bändelspiel
• Klammerkarten
• Rätselsätze
• Kreuzworträtsel