Durch die Blume …- Blumenstillleben mit Acrylfarben malen

Einfach dufte! – Blühende Stillleben

Blick ins Material

Durch die Blume …- Blumenstillleben mit Acrylfarben malen

Einfach dufte! – Blühende Stillleben

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Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
24 Seiten (17,3 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2017)
Fächer:
Kunst/Werken
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule

Die Verarbeitung und das Malen mit Acrylfarben ist um vieles einfacher als mit Wasserfarben. Es können viel anspruchsvollere Maltechniken erlernt und bessere Resultate erzielt werden – nicht umsonst malen viele Künstler auf Acryl.

Dies und mehr erfahren die Kinder in einer bunten Geschichte, die von einer wilden Farben-Party erzählt. Nachfolgend stellen die Schüler mit farbigem Transparentpapier verschiedene Situationen der Geschichte nach und unternehmen dadurch erste Mischversuche. Nach einem angeleiteten Mischexperiment an Stationen sind die Kinder in der Lage, gezielt Farben miteinander zu mischen sowie spannende Farbverläufe und -kontraste zu gestalten.

Anschließend wird es richtig dufte, denn jetzt kommen Blumen ins Spiel. Die Kinder verwenden ihren selbst hergestellten Motivsucher, um die bunte Pracht in einem besonders interessanten Ausschnitt zu erfassen. Und dann heißt es Pinsel gezückt und ran an die Paletten!

Das Wichtigste auf einen Blick:

  • Lerninhalte
  • Das Mischen von Farben nachvollziehen und in eigenen Bildern umsetzen
  • Kunstwerke mit Blumenstillleben auf bestimmte Kriterien analysieren
  • Eine Blumencollage mit Transparentpapier gestalten
  • Farbexperimente mit Acrylfarben durchführen
  • Einen Motivsucher nutzen und verschiedene Kompositionsmöglichkeiten entdecken
  • Ein Blumenstillleben malen
  • Den Hintergrund als Bildelement wahrnehmen und entsprechend ausgestalten
  • Kompetenzen
  • Kennen und Anwenden künstlerischer Prinzipien (Farblehre, Figur-Grundbeziehung)
  • Entwickeln eines kompositorischen Verständnisses
  • Kennen und Anwenden grafischer und malerischer Gestaltungsmöglichkeiten
  • Fächerübergreifender Einsatz:
  • Biologie: Blumen und ihre Lebensräume
  • Deutsch: Blumengedichte, Beschreibungen von Blumen, Briefpapier mit Blumenmotiv

Dauer: *4 Doppelstunden

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Material-Nr.: 69420

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