Kreative Ideen und Konzepte zum Schuhdesign inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

• Die Schüler planen, entwickeln und gestalten ein eigenes Schuhobjekt.
• Sie beschäftigen sich in Kleingruppen mit der Schuhmode von der Antike bis zum heutigen Schuhdesign.
• Die Ergebnisse werden auf einem Plakat festgehalten und der Gruppe präsentiert.
• Die Schüler setzen sich mit »untragbaren« Schuhobjekten von verschiedenen Künstlern auseinander.

(mit farbigen Abbildungen)

Thema: Schuhdesign

Bereich: Plastisches Gestalten

Klasse(n): 9. und 10. Jahrgangsstufe

Dauer: mind. 10 Stunden

Die einzelnen Unterrichtsschritte im Überblick:

• 1. Schritt: Was trage ich denn so?
• 2. Schritt: Was wurde getragen?
• 3. Schritt: Untragbar?!
• 4. Schritt: Mein Schuhobjekt