Fermi-Aufgaben zur Sicherung des Umgangs mit Größen - Jahrgangsstufen 3+4

Problemlösen und Modellieren (Enrico Fermi)

Blick ins Material

Fermi-Aufgaben zur Sicherung des Umgangs mit Größen - Jahrgangsstufen 3+4

Problemlösen und Modellieren (Enrico Fermi)

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
20 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Steockle, Stefanie / Möstl-Regl, Carolin
Auflage:
(2016)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Zu den zentralen Themen im Mathematikunterricht der Grundschule gehören das Problemlösen sowie das Modellieren. Dazu ist es nötig und sinnvoll, Aufgabenstellungen aus dem Lebensalltag der Kinder zu wählen, die für die Lebensrealität der Kinder nützlich und richtig erscheinen. Auch die eigene Auswahl des Zahlenmaterials erhöht die Motivation der Kinder.

Die vorliegenden Materialien führen als erstes zum Begriff der Fermi-Aufgaben hin. Sie nutzen dazu den Themenbereich Kindergeburtstag, um die Schülerinnen und Schüler anzuregen, Lösungen zu Aufgabenstellungen in den verschiedenen Größenbereichen zu planen, zu finden und auf Plausibilität hin zu überprüfen. So werden sie aufgefordert, in einem ersten Schritt themenbezogenes Zahlenmaterial zu sammeln, zu diskutieren und zu fixieren.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte: Sachkompetenz:
  • Kenntnis um die Person Enrico Fermi erwerben
  • prozessbezogene Kompetenzen der Mathematik anwenden: Kommunizieren, Argumentieren, Problemlösen, Modellieren
  • plausible Schätzergebnisse finden und in Rechnungen anwenden
  • eigene Messungen in der Realität vornehmen
  • Bezug zwischen Mathematik und eigenem Alltag finden
  • Größen sicher anwenden
  • Behauptungen auf Plausibilität überprüfen
Methodenkompetenz:
  • aus Alltagswissen und medialen Quellen wichtige Informationen auswählen und nutzen
  • Hilfen der Tipp-Rechenblätter nutzen
  • eigene Aufgabenstellungen entwickeln
Sozialkompetenz:
  • in der Gruppe kooperativ und regelkonform zusammenarbeiten
  • im Gespräch aktiv zuhören und mathematische Fragen stellen
  • Hilfestellungen annehmen
  • andere Lösungswege wertschätzen
personale Kompetenz:
  • sich zielstrebig und ausdauernd mit mathematischen Problemen beschäftigen
  • sich mit Informationen kritisch auseinandersetzen
  • selbstständig Lösungswege auswählen und anwenden
  • eigene Lösungen auf Plausibilität überprüfen
Inhalt:
  • Biografie Enrico Fermi
    • Informationstext
    • Arbeitsaufträge zum Text
  • Aufgabenstellungen zu verschiedenen Größenbereichen
    • Zahlenmaterial finden
    • Geldbeträge
    • Volumen
    • Zeitspannen
    • Gewichte
    • Hohlmaße
    • Längen
    • Gemischte Aufgaben für Fermi-Experten

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Material-Nr.: 68855

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