Obst und Gemüse - ein stetiger Wechsel
Spielerisch lernen
- Typ:
- Unterrichtseinheit
- Umfang:
- 50 Seiten (21,2 MB)
- Verlag:
- Kohl Verlag
- Autor/in:
- Forester, Gary M.
- Auflage:
- 3 (2023)
- Fächer:
- Sachunterricht, Biologie
- Klassen:
- 2-4
- Schulform:
- Grundschule, Förderschule
Ein stets aktuelles Thema und Grundnahrungsmittel: Obst und Gemüse! Die thematische Vielfalt wird hier anschaulich entwickelt und dargestellt. Das Marktangebot wird erkundet und heimisches Obst von anderen klimatischen Herkunftsregionen unterschieden. Gemüse wird nach essbaren Teilen wie Wurzel, Blatt, Stängel, Frucht usw. sortiert. Die ansprechende Übersicht lässt keine Wünsche offen!
Inhaltsverzeichnis:- Mitte – Zehneck
- Kernobst
- Steinobst
- Beerenobst
- Zitrusfrüchte
- Südfrüchte – Exotische Früchte
- Blattgemüse
- Kohlgemüse
- Fruchtgemüse
- Wurzel- und Zwiebelgemüse
- Stängelgemüse und Hülsenfrüchte
- Abschlusskarten (Trapeze)
Nach dem Prinzip Maria Montessoris erfahren die Kinder hier Wichtiges über die bekanntesten Obst- und Gemüsearten, über ihre Herkunft und Verwendung.
Ein 10-strahliger Stern mit einem Durchmesser von etwa 1,4 m kann gelegt werden und bietet Informationen über etwa 70 Obst- und Gemüsesorten. Der Stern kann nach Wunsch mit weiteren Kärtchen erweitert werden.
Gleiche Farben stehen für gleiche Obst- und Gemüsearten, wie zum Beispiel Kernobst, Zitrusfrüchte oder Kohlgemüse. So fällt auch jüngeren Kindern die Einordnung leicht. Die Blätter sollten vor dem Ausschneiden laminiert werden, so bleiben die Kärtchen lange gebrauchsfähig und ansehnlich.
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