In der Grundschule ist der Bereich des plastischen Gestaltens gegenüber dem Bereich des Malens und Zeichnens unterrepräsentiert. Das vorliegende Heft soll Möglichkeiten zum handlungsorientierten und selbstständigen Lernen im Kunstunterricht der Klassen 1 bis 4 eröffnen.

• Köpfe, Köpfe
• Tier
• Insel
• Hoch hinaus – Türme
• Körperskulpturen

• 7 bis 10 Stationen pro Themenbereich
• über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
• zahlreiche farbige Abbildungen von Schülerarbeiten
• Lehrerinformationen zu allen Themenbereichen

Plastische Materialien üben schon sehr früh einen ganz besonderen Reiz auf Kinder aus. Im Umgang mit ihnen werden wichtige haptische Erfahrung gesammelt und Materialsensibilität sowie räumliche Wahrnehmungsfähigkeit entwickelt.

Die Stationen eignen sich für die Einzelarbeit, zur Kleingruppenarbeit oder auch zur Arbeit im Klassenverband. Die einzelnen Stationen können nach Bedarf ausgewählt werden und müssen nicht alle vollständig durchlaufen werden. Bei manchen Aufgabenstellungen bietet es sich an, diese mit der ganzen Gruppe gemeinsam zu bearbeiten.