In diesem systematischen Kompetenztraining für den Unterricht im Fach Mathematik werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand der Lernspiralen verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schüler intensiv zu kümmern.

• Anteile mithilfe der Prozentrechnung vergleichen
• Prozente in Diagrammen darstellen
• Begriffe der Prozentrechnung anwenden
• Zeitungsmeldungen richtig interpretieren
• Proportionale und antiproportionale Zuordnungen erkennen und berechnen
• Inhalte von Texten grafisch darstellen

• Clustering
• Einzelarbeit
• Museumsrundgang
• Gruppenpuzzle
• Partnerarbeit
• Tandemarbeit