Sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit, Erstlesen – Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr Lesevermögen und ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit, indem sie An-, In- und Endlaute sowie Anfangs-und Endsilben den zugehörigen Abbildungen auf verschiedene Weise zuordnen.

Materialumfang:

Zwölf Karteikarten mit insgesamt 24 Übungsreihen. Jede Übungsreihe besteht aus zwölf Aufgaben.

Die SelbstLernKarteien sind für das vertiefende Lernen konzipiert. Die Lernkartei findet dankbaren Einsatz in heterogenen Klassen sowie in der Inklusion.