Musik Teil III: Rocklegenden, Dvorak, Impressionismus, Debussy, Expressionismus, Zwölftonmusik

Blick ins Material

Musik Teil III: Rocklegenden, Dvorak, Impressionismus, Debussy, Expressionismus, Zwölftonmusik

Unterrichtseinheit - Musik - Gymnasium/Realschule - Klasse 9-10

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
174 Seiten (12,1 MB)
Verlag:
Park Körner
Autor:
Otto, S.
Fächer:
Musik
Klassen:
9-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Umfangreiche veränderbare Unterrichtseinheit für die 9./10. Klassen Klassen im Musikunterricht an Gymnasien und Realschulen.

Das Unterrichtswerk ist in vier Bereiche gegliedert:
  • Rockmusik
  • 19. Jahrhundert
  • 20. Jahrhundert
  • Musiktheater
Inhalt:
  • Rocklegenden
    • Jimi Hendrix
    • Tina Turner
    • Bob Marley
    • Bob Dylan
    • Elton John
    • Janis Joplin
    • Carlos Sdantana
  • Carnival von Antonin Dvorak
    • Karneval in Venedig
    • Overtüre Carnival von Anton Dvorak
    • Musikalische Bausteine
    • Biografie des Anton Dvorak
  • Danse macabre von Camille Saint-Saens
    • Spielmaterial zu Camille Saint-Saens
    • Bildmaterial – Der Tod und der Kaufmann
    • Camille Saint-Seans und sein Werk
  • Der Impressionismus – Claude Debussy
    • Zwei Fotografien zum Vergleich
    • Eine impressionistische Klangstudie
    • Der Impressionismus – Arbeitsblatt
  • Der Expressionismus – Igor Strawinsky
    • Der Expressionismus und Igor Strawinsky
    • Bilder aus dem Expressionismus
    • Der Expressionismus – Arbeitsblatt
  • Arnold Schönberg – Ein Überlebender in Warschau
    • Biografische Informationen zu Arnold Schönberg
    • Bilder aus dem Warschauer Ghetto
    • Ein Überlebender aus Warschau – Textauszug
    • Arnold Schönberg – Arbeitsblatt
    • Informationen zum Warschauer Ghetto
  • Die Zwölfton-Musik
    • Zwölftonmusik – Arbeitsblatt
  • Krzysztof Penderecki
    • Biografisches zu Krzysztof Penderecki
    • Krzysztof Penderecki – Arbeitsblatt
  • Die Geschichte der Oper
    • Opern Spielkarten – Folien 1- 7
    • Einblicke in die Geschichte der Oper – Arbeitsblatt
  • Die Oper Tosca von G. Puccini
    • Lebenslauf von Giacomo Puccini
    • Historischer Hintergrund zur Oper Tosca
    • Der Komponist Giacomo Puccini
    • Personen – Plätze – Stimmlagen der Oper
    • Inhaltsangabe der Oper Tosca
    • Tosca – Schülerarbeitsblatt 1
    • Tosca Akt 1 – Schülerarbeitsblatt 2
    • Tosca Akt 2 – Schülerarbeitsblatt 3
    • Tosca – Grundwissen zur Oper – Schülerarbeitsblatt 4
  • Das Theater allgemein
    • Ein Premierengespräch
    • Terminplan des Chefdisponenten – Arbeitsblatt
    • Berufs im Theater – Arbeitsblatt
    • Definition Berufe im Theater – Spielkarten Folien 1-5
    • Bilder aus verschiedenen Theatern
    • Bild der Staatsoper München
    • Ausschnitte aus dem Regiebuch und Bühnenquerschnitt
    • Bilder für die Theatereinrichtung
  • Das Musical Chicago
    • Übersichtsfoto der Stadt Chicago
    • Musical-Fotos zum Einstieg in das Thema
    • Vorlagen und Inhaltsangabe des Musicals
    • Chicago – Musical und Film – Arbeitsblatt
    • Personen und Handlung – Arbeitsblatt
    • Formular einer Drehbuchszene Stummfilm mit Musik

Zu jedem Unterrichtsgegenstand der einzelnen Bereiche sind Lehrerinformationen mit didaktisch-methodischen Hinweisen und einem Vorschlag zum Unterrichtsverlauf zu finden. Angeboten werden auch Schülerarbeitsblätter zum Vervielfältigen bzw. zum Herstellen von Folien und Lösungsvorschläge. Vieles wird so angeboten, dass die Schülerinnen und Schüler sich die Inhalte möglichst selbstständig erarbeiten können. Auch die praktische Arbeit wird weit gehend berücksichtigt; ebenso gibt es viele Anregungen, die Stundeninhalte mit der Umsetzung eigener Ideen zusätzlich anzufüllen. Das umfangreiche Bildmaterial dient der Veranschaulichung.

Die Stundeneinheiten sind so aufbereitet, dass es nicht noch eines weiteren sehr großen Zeitaufwands bedarf. Das Anspruchsniveau der praktischen Teile ist bewusst so gehalten, dass eine durchschnittlich begabte Klasse ohne Schwierigkeiten erfolgreich damit umgehen kann.

Selbstverständlich ist die Lehrkraft in ihrer Entscheidung frei, hier auch anspruchsvollere Literatur einzusetzen.

Aus verschiedenen Gründen wird im vorliegenden Unterrichtswerk auf aktuelle Lieder und Stücke (oder Musikerportraits) verzichtet. Diese sind in großer Vielfalt durch andere Medien schnell zugänglich und können bei Bedarf und Wunsch an entsprechender Stelle zusätzlich oder ersatzweise eingesetzt werden.

Eine Liste mit Vorschlägen für die Hörbeispiele ist beigefügt. Viele Werke werden sich im Archiv der Musiklehrkraft befinden bzw. sind leicht zugänglich, so dass keine besonders hohen zusätzlichen Anschaffungskosten entstehen dürften.

Durch Methodenvielfalt in den Unterrichtseinheiten (z. B. Stillarbeit, Einzelarbeit, Lehrervortrag, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Lernzirkel) werden soziale Kompetenzen der Jugendlichen trainiert, ebenso wird die eigene individuelle Leistung gefördert und gestärkt. Einige Einheiten können mit schriftlichen Tests überprüft werden; auch hierzu werden Lösungs- und Benotungsvorschläge angeboten. Wie das gesamte Material sind auch diese Teile individuell veränderbar.

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