Mit dem vorliegenden Material können grundlegende Inhalte des Musikunterrichts in den Jahrgangsstufen 5 und 6 behandelt werden.

Das Unterrichtswerk ist in vier Bereiche gegliedert: Grundwissen, Praxis, Formenlehre und Musikgeschichte. Innerhalb dieser Bereiche finden sich zu jedem Unterrichtsgegenstand Lehrerinformationen mit didaktisch-methodischen Hinweisen und einem Vorschlag zum Stundenverlauf. Weiter werden Schülerarbeitsblätter (zum Vervielfältigen und zum Herstellen von Folien) sowie Lösungsvorschläge angeboten.

Großer Wert wird darauf gelegt, dass die Schüler/innen möglichst selbstständig arbeiten können und vieles praktisch erfahrbar wird. Die Unterrichtsinhalte sind so aufbereitet, dass sie ohne größeren Aufwand bearbeitet und von den Kindern der angesprochenen Jahrgangsstufen auch real umgesetzt werden können. Bewusst sind demnach die praktischen Teile nicht “raffiniert schwierig”, sondern eben in einer “normalen Schulstunde mit durchschnittlich begabten Schülerinnen/Schülern realisierbar.

Nicht vorgesehen sind aktuelle Stücke und Lieder, die der Musiklehrerin/dem Musiklehrer heutzutage leicht anderweitig zugänglich sind und schnell dem sich veränderten Zeitgeist unterliegen. Vielmehr wird das angeboten, was den musikalischen Schulalltag ausmacht und dennoch meist beim Vorbereiten besonders viel Mühe macht.

Im Angebot befinden sich zwei umfangreiche Lernzirkel, so dass auch der Forderung nach Training in verschiedenen Sozialformen und in sozialen Kompetenzen entsprochen wird. Anschauungs- und Bildmaterial liegt ebenfalls mit vor.

Zu manchen Unterrichtsinhalten sind bereits schriftliche Tests (Stegreifaufgaben) mit Lösungsvorschlag und Punkteschlüssel für die Notenverteilung vorhanden, die selbstverständlich, wie das übrige Material auch, von der Lehrkraft individuell bearbeitet und angepasst werden kann.

Alle Unterrichtseinheiten sind in der Praxis erfolgreich erprobt worden. Bewusst wurde darauf verzichtet, das angebotene Material in Klassen 5 und 6 zu trennen; einiges findet seine Stelle jedoch in bestimmten Jahrgangsstufen verankert (z. B. die Tonhöhe natürlich in Klasse 5), andere Inhalte sind aber individuell bzw. je nach Lehrplanvorgabe einzubetten. Hinweise auf sinnvolles Vorwissen der Kinder sind in den Lehrerinformationen zu lesen.

Das vorliegende Werk erhebt nicht den Anspruch, perfekt bzw. vollständig zu sein; vielmehr soll es auch die Musiklehrerin / den Musiklehrer anregen, zu verändern und anzufüllen.

• Stimmlage, Metrum
• Tempo
• Takt
• Rhythmus, Notenwerte
• Pausenwerte, natürliche Molltonleiter, Instrumentenkunde, Rhythmusübungen, Aleatorik, Barock, Romantik

• 35 Arbeitsblätter
• 10 Folien
• 35 Lösungsblätter
• 23 Textdateien
• 23 Dateien mit didaktischen Hinweisen
• 1 Gesamtdatei, die alle Dateien als Ganzes beinhaltet.