Diese veränderbare Unterrichtseinheit umfasst ein weites Gebiet: Deutschland und Europa.

Die Texte sind fast ausschließlich primäre Quellentexte. Die Quellentexte müssen vom Lehrer mit den üblichen Mitteln der Quellenkritik erschlossen werden. Die generell angefügten Fragestellungen sollten dabei hilfreich sein.

Die Kapitel sind mehrteilig angelegt – eine Orientierung bietet am Anfang jeweils die Quellenübersicht. Jedes Kapitel – außer der Tafelbilder, Arbeitsblätter und Zahlenspiegel – enthält somit eine komplette Unterrichtseinheit für mehrere Stunden, wobei es dem Lehrer überlassen bleibt, noch besondere Schwerpunkte durch Quellenauswahl, -hinzufügung oder -umsetzung (mittels Textbausteinen) vorzunehmen.

Beigefügt sind Fragen zur Texterschließung, Tafelbilder, Übersichten und Arbeitsblätter sowie Lernzielkontrollen.

• Anfänge modernen Denkens im antiken Griechenland
• Das kulturelle Erbe des Römischen Reiches
• Arminius als „Befreier Germaniens“ und als nationale Mythen- und Symbolfigur
• Entstehung einer fränkischen Identität
• Die Trennung von weltlicher und geistlicher Gewalt
• Mitsprache als Grundlage der Gewaltenteilung
• Entstehung der europäischen Universität
• Die Entstehung der modernen Naturwissenschaften
• Vorboten der Zeitenwende um 1500
• Wirtschaft und Gesellschaft um 1500
• Luther und die Reformation
• Gegenreformation
• Entdeckungen
• Spanien im 16. Jahrhundert
• 30-jähriger Krieg
• Ludwig XIV. und der Absolutismus im 17. Jahrhundert
• Politische Inhalte der Aufklärung – Menschenrechte und Gewaltenteilung
• Das föderalistische Prinzip der Gewaltenteilung
• Nationalismus und Nationalstaatsbildung in Europa
• Das deutsch-französische Verhältnis
• Parlament und König in England im 17. Jahrhundert

• 20 Arbeitsblätter
• 22 Folien
• 15 Lösungsblätter
• 24 Textdateien
• 12 Dateien mit didaktischen Hinweisen
• 12 Dateien mit vertiefenden Internetlinks
• 12 Lernzielkontrollen
• 12 Lösungen zu Lernzielkontrollen
• 1 Gesamtdatei, die alle Dateien als Ganzes beinhaltet.