Der 2. Weltkrieg hat in vielen Ländern, Städten und Familien tiefe Spuren hinterlassen. Was damals passiert ist, erklärt diese Unterrichtseinheit leicht verständlich.

Die Arbeitsblätter wenden sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen, sondern können jederzeit als Zusatzmaterial für den herkömmlichen Unterricht verwendet werden. Die Arbeitsblätter sind auch für offene Lernformen geeignet. Flexíbel einsetzbar!

Schülerinnen und Schüler in Integrationsklassen und in Sonderschulen sollen durch das ganzheitliche Erfassen historischer Details einen starken persönlichen Zugang zur Vergangenheit bekommen.

Es handelt sich aber keineswegs um eine lückenlose historische Abhandlung, sondern um ausgewählte Beispiele.

Auch Schülerinnen und Schüler mit nicht deutscher Muttersprache oder mit Teilleistungsschwächen haben durch die handlungsorientierte Konzeption von GENIAL! GESCHICHTE 4 – INTEGRATIV die Möglichkeit, am Geschichtsunterricht gleichberechtigt mitzuarbeiten.

Das zusätzliche Bildmaterial soll zum besseren Verständnis und zur Motivation beitragen.

• Die Erste Republik geht zu Ende
• Hitler und das „Großdeutsche Reich“
• Kriegsausbruch
• Was bedeutet „Massenvernichtung“ im 2. Weltkrieg?
• Oskar Schindler
• Anne Frank
• Widerstand gegen den Nationalsozialismus
• Der Krieg wird zum Weltkrieg
• Wie verlief der Zusammenbruch Deutschlands?
• Das Ende des 2. Weltkrieges
• Zusammenfassung
• Memory – Neuerungen im 2. Weltkrieg
• Domino – Neuerungen im 2. Weltkrieg
• Lösungen