Papier, Pappe und Karton stellen als Werkstoffe ein besonderes Potenzial für den Kunstunterricht dar: Sie sind preiswert, meist vorrätig und können mit einfachen Werkzeugen verarbeitet werden. Der praktische Umgang mit diesen Materialien ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, sich deren spezifische Eigenschaften und Wirkungen zu erschließen.

Das Thema Mein Flitzer motiviert insbesondere auch die Jungen. Das gebaute Fahrzeug setzt sich aus einzelnen Bauteilen zusammen, wobei die Art und Weise der Verbindungen ein wichtiger Teil des Werk- und Gestaltungsvorgangs ist. Die Aufgabenstellung verlangt auch eine funktionale Umsetzung durch die Konst- ruktion von Rädern, denn schließlich sollen die Fantasiefahrzeuge in einem Abschlussrennen in der Klasse oder vor der Schulgemeinschaft präsentiert werden!

Dauer: 3 Doppelstunden + 1 Stunde Präsentation