Was bedeutet Glück? Was macht mich glücklich? Diesen und weiteren Fragen gehen die Schüler intensiv nach und überlegen sich, wie und wann sie in ihrem Alltag Glück begegnen. Darüber hinaus lernen sie Jesus als Glücksbringer für die Menschen kennen und überlegen, welche Bedeutung die Glücklichpreisungen in der Bergpredigt für ihr eigenes Leben haben.

• Ich, die anderen, die Welt und Gott

• das eigene Glück und das der anderen
• Glück in biblischen Geschichten

• die Bedeutung von Glück auf eigene Glücksmomente beziehen
• in biblischen Texten Jesu bedingungslose Hinwendung zu den Menschen entdecken
• in der Bergpredigt biblische Weisungen zur Glücklichpreisung erkennen

Dauer: 6 Unterrichtsstunden

• Es wäre von Vorteil, wenn die Schüler bereits mit den Jesusgeschichten (insbesondere der Geschichte des Zöllners Zachäus) vertraut wären, um in der arbeitsteiligen Gruppenarbeit die Geschichten zuordnen zu können.

• Kindgerechte Textvorlagen zu Bibelgeschichten
• eine Farbfolie