Nutztiere und ihre Lebensweise unter der Lupe (3.-4. Klasse)

Nutztierarten und ihre Bedeutung für den Menschen

Blick ins Material

Nutztiere und ihre Lebensweise unter der Lupe (3.-4. Klasse)

Nutztierarten und ihre Bedeutung für den Menschen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
22 Seiten (1,2 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor:
Nieschler, Steffi
Auflage:
(2016)
Fächer:
Sachunterricht
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Diese mehrstündige Unterrichtseinheit soll den Kindern das Thema Nutztiere auf informative, anschauliche und spielerische Weise näherbringen. Sie lernen verschiedene Nutztierarten und ihre Bedeutung für den Menschen kennen. Auf einer Zeitreise erfahren sie etwas über die Entwicklung der Mensch-Nutztier-Beziehung. Sie lernen Rind, Schwein und Huhn näher kennen und erfahren, wie unterschiedlich sie gehalten werden. Auch der Tierschutzaspekt kommt dabei nicht zu kurz und die Kinder lernen unter Entwicklung eigener Ideen, was sie konkret tun können, um eine bessere Haltung der Tiere zu fördern. So wird ihr Blick für verschiedene tierische Produkte geschärft und sie lernen Handlungsoptionen beim Einkaufen kennen.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
  • Sachkompetenz:
  • ausgewählte Nutztiere erkennen und benennen
  • Nutztiere beschreiben in Bezug auf Lebensweise und Aussehen
  • die Bedeutung von Nutztieren für den Menschen erläutern
  • Maßnahmen einer verantwortungsvollen Haltung und Pflege von Nutztieren beschreiben
  • verschiedene Arten der Tierhaltung und ihre Auswirkung auf die Tiere beschreiben
  • Methodenkompetenz:
  • aus medialen Quellen selbstständig wichtige Informationen auswählen und nutzen
  • Ergebnisse auch mithilfe von Kurzvorträgen vor der Klasse präsentieren
  • Rollenspiele durchführen
  • Rezepte lesen und umsetzen
  • Begriffe erklären
  • Sozialkompetenz:
  • rücksichtsvoll mit anderen zusammenarbeiten
  • Gesprächsregeln beachten
  • andere Meinungen anhören und tolerieren
  • personale Kompetenz:
  • sich mit den Arten der Nutztierhaltung auseinandersetzen
  • über den Umgang mit Tieren reflektieren
  • eine eigene Position zu spezifischen Themen entwickeln
  • Empathie zeigen

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Material-Nr.: 67383

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