Wie entstehen eigentlich Wörter?

Wortbildung im Deutschen

Blick ins Material

Wie entstehen eigentlich Wörter?

Wortbildung im Deutschen

Typ:
Arbeitsblätter / Unterrichtseinheit
Umfang:
34 Seiten (5,9 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2016)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
8-9
Schultyp:
Gymnasium

Die Auswahl der Wortbeispiele, die Orientierung am sprachlichen Phänomen und der weitgehende Verzicht auf grammatikalische Terminologie sowie die Beschränkung auf zentrale Mechanismen der Wortbildung berücksichtigen die jugendliche Interessenlage, sollen den Lernenden den Zugang zu den sprachlichen Formen erleichtern und Grundeinsichten im Umgang mit der Wortbildung vermitteln.

Die vorgesehenen Stunden sind so angeordnet, dass sie gedanklich von der ursprünglichen, menschlich naheliegenden sprachlichen Erfassung der Umwelt ausgehen und sich dann auf komplexere Formen der Wortbildung zubewegen.

Methodisch ist es nicht erforderlich, dass die gesamte Reihe abgearbeitet wird. Es ist genauso gut möglich, zeitlich versetzt einzelne Teilaspekte herauszulösen und zum Gegenstand des Unterrichts zu machen, ein Verfahren, das vielleicht bei lernschwächeren Klassen empfehlenswert ist. Wortbildungsformen im Beitrag

Damit das Thema für die Schülerinnen und Schüler interessant bleibt, wird nach der Einführung in die Wortanalyse in jedem Stundenblock jeweils ein neuer Aspekt zur Wortbildung angesprochen:
  • Lautmalereien
  • Wortzusammensetzungen
  • Namensgebung bei Personen- und Ortsbezeichnungen
  • Wortentlehnungen und Fremdwörter im Deutschen
  • Abkürzungen als Wortneuschöpfungen

Dauer: 9 Unterrichtsstunden + LEK

Kompetenzen:
  • Sensibilität gewinnen für die Struktur der Wortbilder und ihre Entstehung
  • Komposition als wichtiges Verfahren der Wortbildung im Deutschen kennenlernen
  • die Herkunft von Personen- und Ortsnamen herleiten und erklären
  • die Veränderbarkeit und Entwicklung von Wortbildungen erkennen sowie ihren Mechanismus analysieren und für sprachliche Phänomene der Gegenwart verwenden
  • Sprache und Spracherscheinungen bewusst wahrnehmen

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Material-Nr.: 67261

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