Digitaler Deutschunterricht

Neue Medien produktiv einsetzen

Blick ins Material

Digitaler Deutschunterricht

Neue Medien produktiv einsetzen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
161 Seiten (4,7 MB)
Verlag:
Vandenhoeck & Ruprecht
Autor:
Wampfler, Philippe
Auflage:
(2017)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
7-13
Schultyp:
Gymnasium

Die Unterrichtseinheit stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch reflektiert und produktiv einzusetzen. Die pädagogische Diskussion digitaler Medien ist bis heute davon geprägt, das der Deutschunterricht sein Ziel darin sieht, die »alten« Medien (das »gute« Buch) zu bewahren. Die für Jugendliche alltäglich gewordenen Plattformen und sozialen Netzwerke werden darum primär als eine Gefährdung angesehen. Diese Perspektive hat den Blick auf das Potenzial Neuer Medien verschüttet. Philippe Wampfler ändert das, indem er an konkreten Beispielen zeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht die veränderten Bedingungen für Literatur, Schreiben und Lesen reflektieren und produktiv nutzen kann. Auf eine Einleitung mit fachdidaktischen Einsichten zum Arbeiten mit digitalen Werkzeugen folgen Unterrichtseinheiten, die auf verschiedenen Schulstufen und -niveaus von Lehrkräften direkt eingesetzt werden können.

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Material-Nr.: 67255

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