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Der Lese-Trainer - Klasse 1-2

Vom Lesen zum flüssigen Vorlesen

Blick ins Material

Der Lese-Trainer - Klasse 1-2

Vom Lesen zum flüssigen Vorlesen

Typ:
Lesetraining
Umfang:
198 Seiten (16,9 MB)
Verlag:
AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Autor:
Rinderle, Bettina
Auflage:
4 (2013)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
1-2
Schultyp:
Grundschule

Um den Kindern das Leselernen zu erleichtern, beginnen sie das Lesen in dieser Unterrichtseinheit anhand von einfachen Silben, erweiterten Silben (z.B. mit Konsonantenhäufung im Anlaut) und einfachen zweisilbigen Wörtern und Fantasiewörtern (Kunstwörter). So stehen sie anfangs nicht unter dem Druck, gleichzeitig beim Erlesen auch den Sinn erfassen zu müssen. Stattdessen helfen Rhythmisierungen, in einen automatisierten Leseablauf und damit zu einem gesteigerten Lesetempo zu kommen. Es folgen (zusätzlich farblich differenziert) größere Leseherausforderungen mit mehrsilbigen Wörtern, kleinen Sätzen, Reimen, Rätseln bis hin zu fortlaufenden kleinen Texten. Ziel ist, dass die Kinder die Inhalte ?üssig lesen können, diese verstehen und letztlich einfach gerne lesen!

Die Lese-Kärtchen sind von 1–96 durchnummeriert, wobei jeweils 16 Karten einer Lese-Stufe zugeordnet sind. Diese erkennen Sie auch an den unterschiedlichen Farben der Kärtchen.
  • Silben: Karte 1–16
  • Kurze (Unsinns-)Wörter, max. zweisilbig: Karte 17–32
  • Längere Wörter und kleine Sätze: Karte 33–48
  • Reime und kleine Texte: Karte 49–64
  • Rätsel und Fragen: Karte 65–80
  • Längere Texte: 81–96

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(Nr. 66955)

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