Die Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand eines Fallbeispiels zur Aufbau-/Ablauforganisation mögliche Konflikte im Betrieb, nehmen dazu Stellung und entwickeln Lösungsmöglichkeiten. Sie lernen Regelungen des Jugendarbeitsschutzgesetzes kennen. Sie setzen sich mit Formen der Mitbestimmung auseinander. Sie untersuchen Strategien zur Durchsetzung der Interessen von Arbeitnehmern und Arbeitgebern (Tarifverhandlung) und recherchieren den Verlauf aktueller Streiks.

• Fallstudie zur Organisation (Aufbau-/Ablauforganisation)
• Arbeitsbeziehungen in einem Unternehmen
• Verträge
• gesetzliche Regelungen/ Mitbestimmung
• Pflichten des Arbeitgebers
• Rechte der Arbeitnehmer
• Jugend- und Ausbildungsvertretung
• Streik: Arbeitgeberverbände und Gewerkschaften

Zeitbedarf: 4–6 Unterrichtsstunden