"Die Welle" von Morton Rhue: Lesetagebuch Sek I

Arbeitsblätter und Leitfaden zum strukturierten Lesen

Blick ins Material

"Die Welle" von Morton Rhue: Lesetagebuch Sek I

Arbeitsblätter und Leitfaden zum strukturierten Lesen

Typ:
Lesetraining
Umfang:
11 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2016)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
8-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Natürlich kann man ein Buch wie “Die Welle” einfach so lesen, doch mit einem Lesetagebuch kann man vieles besser verstehen, gerade wenn es um eine Schullektüre geht.

Das strukturierte Lesen von Lektüren wie “Die Welle” von Morton Rhue” hilft dabei nicht nur von vornherein bei einem besseren Verständnis eines Werkes, es nimmt auch schon eine Menge ansonsten zusätzlicher Arbeit für die spätere Interpretation vorweg.

Die hier vorgestellten Lektürehilfen begleiten den Prozess des Lesens “Die Welle” von Morton Rhue” und geben den Schülern dabei die Möglichkeit, sich die Lektüre im eigenen Lese- und Lerntempo zu erarbeiten. Dabei dokumentieren sie die eigenen Leseeindrücke, helfen eine erste Struktur sowie einen Interpretationsansatz zu finden und leiten schließlich zu einem persönlichen Fazit des Werkes in Form einer Rezension an.

Inhalt:
  • Leitfaden & Vorlage: Lesedokumentation
  • Lesemarker
  • Weiterführende Arbeitsblätter:
    • 1. Meine Erwartungshaltung
    • 2. Das erste Fazit
    • 3. Zentrale Figuren
    • 4. Figurenkonstellation
    • 5. Eine Rezension verfassen

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Material-Nr.: 66433

Aus der Reihe Lesetagebuch Klasse 7-10

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