Erstellung eines Mini-Taschenbuches

Minibuch bzw. Minibook im Unterricht

Blick ins Material

Erstellung eines Mini-Taschenbuches

Minibuch bzw. Minibook im Unterricht

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
22 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor:
Achatzi, Peter
Auflage:
(2015)
Fächer:
AWT, Informatik
Klassen:
8-9
Schultyp:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Mit diesen Materialien erstellen die Lernenden eigenständig ein Mini-Taschenbuch mit dem Textverarbeitungsprogramm MS WORD.

Ein Mini-Taschenbuch – oft auch als Minibuch oder Minibook bezeichnet – wird auf einer DIN-A4-Seite erstellt, ausgedruckt und zu einem kleinen Buch gefaltet. Es eignet sich zur Dokumentation von Unterrichtsinhalten in allen Fächern. Das Minibuch kann digital oder/und analog erstellt und verwendet werden, z.B.
  • zum Festhalten eigener Ideen, Meinungen und Auffassungen,
  • zum Erstellen eigener Vokabellisten, Wörtersammlungen, Formelhefte,
  • zum Festhalten von Merksätzen, Regeln und Anleitungen,
  • zur Lese- und Schreibförderung,
  • zum Verfassen von Kurzgeschichten,
  • als Ergebnis von Gruppenarbeiten oder des Stationenlernens (z.B. zum Thema: Berufe, Haustiere, Briefgestaltung) oder
  • zur Zusammenfassung von Klassengesprächen oder Diskussionen.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler wenden in der Partnerarbeit bereits erlernte Gesprächs- und Verhaltensregeln an.
* Sie schulen ihre Gesprächsfertigkeiten bei der Diskussion und Koordination in der Gruppe sowie beim Vortrag ihrer Arbeitsergebnisse.
* Sie lernen selbstständig Entscheidungen zu treffen und diese fundiert zu begründen.
* Sie vertiefen ihre Kenntnisse zur Arbeit mit der Tabelle in der Textverarbeitung bei der Erstellung eines Mini-Taschenbuches.

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Material-Nr.: 66370

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