Laute erkennen und zuordnen

Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Inklusion

Blick ins Material

Laute erkennen und zuordnen

Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Inklusion

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
64 Seiten (3,4 MB)
Verlag:
Persen
Autor:
Wemmer, Kathrin
Auflage:
(2014)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
1-2
Schultyp:
Förderschule

Diese Unterrichtseinheit liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben zum Ausmalen, Verbinden, Einkreisen, Ausschneiden und Kleben rund um das Thema An-, In- und Auslaute.

Die vorliegenden Kopiervorlagen sind Teil der Reihe „Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule“. Mit dieser Reihe möchten wir Sie als Grundschullehrkraft bei der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im inklusiven Unterricht unterstützen. Die Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit) und lassen sich ohne viel Vorbereitungsaufwand differenzierend einsetzen.

Der Aufbau der einzelnen Arbeitsblätter ist dabei besonders übersichtlich und klar. Durch sich wiederholende Aufgabenformate sowie durch den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.

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€ 17,99
Material-Nr.: 66124

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