Begleitmaterial: Ivy and Robin (Niveau A2)

Arbeitsblätter zum Leseverstehen und Textverständnis für jedes Kapitel

Blick ins Material

Begleitmaterial: Ivy and Robin (Niveau A2)

Arbeitsblätter zum Leseverstehen und Textverständnis für jedes Kapitel

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
35 Seiten (5,6 MB)
Verlag:
AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Autor:
Ruberg-Neuser, Anette
Auflage:
(2015)
Fächer:
Englisch
Klassen:
7-8
Schultyp:
Realschule

Das vorliegende Arbeitsmaterial zu Ivy and Robin: Adventures in the Middle Ages ist auf die einzelnen Kapitel der Lektüre abgestimmt und leitet die Schüler nicht nur dazu an, sich systematisch mit dem Text auseinanderzusetzen, sondern enthält zusätzlich viele weiterführende Informationen und Aufgaben zum Themenbereich „Mittelalter“.

Zu jedem der 9 Kapitel aus der Lektüre werden zwei Seiten mit unterschiedlichen Aufgabenformaten angeboten.

Auf der ersten Seite finden Sie immer bekannte und gängige Aufgabenformate, die das Textverständnis des jeweiligen Kapitels sichern. Hierzu gehören u.a.:
  • Wortschatzsicherung: Find the correct expression for …
  • Fragen zum Text: Questions
  • Aussagen, deren Richtigkeit bewertet werden soll: True or false?
  • Satzteile inhaltlich sinnvoll zusammensetzen: Matching sentences
  • Sätze inhaltlich in die richtige Reihenfolge bringen: Find the right order.
  • Multiple-Choice-Formate: Which ending fits the best?
  • Fehlerhafte Aussagen erkennen und berichtigen: Can you get it right?
  • Angefangene Aussagen zum Text inhaltlich korrekt beenden: Finish the sentences.
  • Eine kurze Zusammenfassungen mithilfe von keywords schreiben.

Auf der zweiten Seite gibt es jeweils weiterführende Aufgaben zum Thema „Mittelalter“. Aufgegriffen werden Aspekte, die in den einzelnen Kapiteln erwähnt werden, und die nun zum vertiefenden Umgang mit dem mittelalterlichen Leben in England anregen sollen, z. B. medieval feudal system, education, homes, transport, food and drink, outlaws, money, punishments etc.

Je nach Leistungsniveau der Lerngruppe bzw. zu Differenzierungszwecken können Sie die Lernenden die Aufgaben selbstständig, z. B. durch Internetrecherche bearbeiten lassen oder Sie machen Gebrauch vom englischen Glossary am Ende dieser Unterrichtseinheit. Das Glossary ist alphabetisch nach relevanten Themen aufgebaut.

Am Ende finden Sie zu vielen Aufgaben Lösungen bzw. Lösungsvorschläge.

Ausnahmen bilden Aufgaben, bei denen die Lernenden ihre eigene Meinung formulieren sollen. Auch für die auf einigen Seiten angeregten Extra tasks sind nur in seltenen Fällen Lösungsvorschläge angegeben, da die Bearbeitung dieser Aufgaben eigene Recherchen durch Ihre Schüler erfordert.

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Material-Nr.: 65824

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