Asyl in Deutschland
Eine menschenwürdige Perspektive?
- Typ:
- Unterrichtseinheit
- Umfang:
- 43 Seiten (8,0 MB)
- Verlag:
- RAABE
- Auflage:
- (2016)
- Fächer:
- Sowi/Politik
- Klassen:
- 9-10
- Schultyp:
- Gymnasium
Die Themen „Flucht“ und „Asyl in Deutschland“ gewinnen gegenwärtig im politischen Diskurs zunehmend an Präsenz und Bedeutung. Deshalb ist es wichtig, die Schülerinnen und Schüler über diesen Themenkomplex aufzuklären und sie für die damit verbundenen Fragestellungen und Probleme zu sensibilisieren.
Die Unterrichtseinheit greift die in den Lehrplänen vorgegebenen Themenbereiche „Flucht und Asyl“, „Menschenrechte und Asylrecht in der BRD“ und „Migration“ auf.
Ziele der Unterrichtseinheit:- Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die Entstehung, den rechtlichen Rahmen und den Aufbau des deutschen Asylsystems sowie über Abläufe von Asylverfahren. Sie arbeiten mögliche Herausforderungen für Asylsuchende und Behörden innerhalb des Systems heraus. Sie beurteilen das deutsche Asylsystem bezüglich des menschenwürdigen Umgangs mit Schutzsuchenden.
Themen: Flucht, Fluchtgründe, Asylrecht und Asylverfahren in Deutschland
Zeitbedarf: 9 Unterrichtsstunden