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Ein Stationenlernen zum Themenbereich Kohlenwasserstoffe und Energie

Organische Chemie im Unterricht

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler sollen in dieser Unterricht für den Chemieunterricht regenerative und fossile Energieträger benennen können.
* Sie lernen die Vor- und Nachteile dieser Energieträger kennen.
* Sie erfahren, dass Energie nichtverbraucht, sondern umgewandelt wird.
* Sie erhalten Einblicke in die Entstehungsgeschichte von Erdöl und Kohle.
* Sie führen einfache Versuche durch und beziehen dabei ihr Vorwissen im Bereich der Nachweisreaktionen ein.
* Sie erfahren die Bedeutung der Kohlenwasserstoffe für unseren Energieverbrauch.
* Sie lernen die Stoffgruppen Alkane, Alkene und Alkine sowie deren Isomere kennen.
* Sie werden für die Belange der Umwelt sensibilisiert.
* Sie üben durch die intensive Gruppenarbeitsphase ihre Teamfähigkeit ein.

Unterrichtsverlauf:
  • Aus Treibstoff wird Bewegung
  • Brennstoffe und Treibstoffe
  • Vom Energieträger zum Verbraucher
  • Vertiefung/Anwendung
  • Jigsaw „Vom Rohstoff zum Treibstoff“
  • Minipräsentation der einzelnen Stationen
Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
36 Seiten (1,8 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Fächer:
Chemie, Naturwissenschaft
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

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