Lachen ist gesund - 3./4. Klasse

Erwerb von Lesekompetenz Literaturunterricht

Blick ins Material

Lachen ist gesund - 3./4. Klasse

Erwerb von Lesekompetenz Literaturunterricht

Typ:
Lesetraining
Umfang:
86 Seiten (2,3 MB)
Verlag:
PB-Verlag
Autor/in:
Seyler, Karl-Hans
Auflage:
(2015)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Humorvolle Geschichten zur Steigerung der Lesekompetenz: Die Schülerinnen und Schüler in der 3. und 4. Klasse sollen lernen, sich bewusst mit Texten auseinanderzusetzen und dadurch ihre Fähigkeit zum sinnentnehmenden Lesen zu erweitern.

Häufig kommt es in diesen Jahrgangsstufen vor, dass zwar flüssig gelesen, die Information der Texte aber nur unzureichend verstanden wird und kaum in eigene Worte gefasst werden kann. Lesen bereitet jedoch erst dann wirklich Freude, wenn das Gelesene verstanden wird und die Aussageabsicht des Textes klar wird.

Um diesem Ziel näher zu kommen, werden in diesem Band Lachen ist gesund – humorvolle Geschichten zur Steigerung der Lesekompetenz“ neun motivierende Geschichten angeboten, mit denen sich die Schüler auseinandersetzen können. Zu jeder Geschichte gehört ein klar strukturiertes Tafelbild und ein Arbeitsblatt, das gezielte Fragen zum Text, zum exakten, wort- genauen Lesen und zur Erschließung des Gehalts enthält. Das textgerechte Antworten steht im Vordergrund, um Oberflächlichkeit beim Lesen zu vermeiden.

Literaturunterricht, und damit verbunden der Erwerb von Lesekompetenz, gewinnt in unserer Zeit immer mehr an Bedeutung. Die geplante Reihe (1. Einfach fantastisch – Fantasiegeschichten 2. Vorsicht Hochspannung -– Krimis und spannende Geschichten 3. Lachen ist gesund -– humorvolle Geschichten– nachdenkliche Geschichten) will dazu beitragen, dass literarische Texte leichter erfasst werden, die Lesekompetenz weiter verbessert und mehr Spaß am Lesen gewonnen wird.

Jeder Band ist nach dem gleichen Prinzip aufgebaut. Auf ein gut strukturiertes Stundenbild folgt ein optisch wie inhaltlich ansprechendes Arbeitsblatt, das die Quintessenz der betreffenden Unterrichtseinheit umfasst. Das Lösungsblatt folgt unmittelbar dem Arbeitsblatt. Dazu wird eine kindgerechte, motivierende Bebilderung angeboten.

Inhaltsverzeichnis:
  • Beurteilungsbogen Lesekompetenz
  • Christine Nöstlinger: Wie sich der Franz zu helfen wusste
  • Astrid Lindgren: Die Mutprobe
  • Alfred Zacharias: Till Eulenspiegel als Bäcker
  • Jo Hanns Rösler: Ratschläge
  • Mark Twain: Tom stolziert die Straße hinab
  • J. E. Poritzky: Der Fuffzja
  • Fritz Müller-Partenkirchen: D?’ Sau
  • Christine Nöstlinger: Unterschrift des Vaters
  • Rudolf Hagelstange: Bärenfang
  • Beurteilungsstreifen Lesekompetenz (Schüler)
  • Text- und Bildnachweis

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